《春笋》教学片断
苏教版一下:《春笋》教学实录片断(1)
师:(情境描述)小朋友,春姑娘悄悄地来到了我们的身边,她带来了柔柔的春风,细细的春雨,还带来了隆隆的雷声,你们听——(播放雷声)(引读)一声春雷唤醒了——春笋。(出示语句)师:...
日期:2013-04-25苏教版一下:《春笋》教学实录片断
1、理解“冲破”“掀翻”“嫩生生”等词。2、了解春笋的生长特点。3、感受春天的美好,学习春笋不断向上的精神。教学重难点:春笋的生长特点。教学过程:...
日期:2013-04-25《春笋》教学片断赏析
俄罗斯著名作家托尔斯泰曾经指出:在艺术语言中,最重要的是动词,因为一切社会生活都是运动着的。的确,精心提炼的动词往往能更加准确生动地传情达意。因此,一些优秀作者常常冥思苦索,力求找到合适的动词。第...
日期:2011-07-22《春笋》课堂教学片断
科学与人文并重是当今学科教育的突出主题,科学精神和人文精神融合并强化品德教育、人格培养是新课程改革的重要目标之一。小学语文教学更要体现语文教育的工具性和人文性。《小语课标》在语文...
日期:2011-07-22