《小露珠的梦》教学片断
师：看来大家对生字的读音掌握得很好，现在我们来练习写两个字。（出示字卡：晨海）这两个字是我们以前就认识的，谁来读？生：（读）师：“晨”是上下结构的字，注意下面的“辰...
日期：2015-02-10
生自读课文师：（出示字卡“昂áng”）谁认识？生：昂，昂着脸的昂师：“昂着脸”是什么样子？咱们表演一下。生：（表演）师：（板书“途tú&rdqu...
日期：2015-02-10
师：大海什么样？你知道吗？生：大海美极了，海水湛蓝湛蓝的，小鱼在水里游来游去，海鸥在海面上自由地飞翔。（板书：海水蓝小鱼游海鸥ōu飞翔xiáng）师：（指“鸥”）谁来读...
日期：2015-02-10
生：（读课文，圈画生字并用自己喜欢的方法学习）师：刚才老师发现大家学得都很认真，那你知道小露珠的梦想是什么吗？生：小露珠想去看大海。师：（板书：大海）好，现在就让我们走进小露珠的梦。老师...
日期：2015-02-10
【片段一】指导朗读第五自然段师：小露珠的梦是去看大海，那大海在小朋友的心中时什么样子？ 学生自由说。师：那太阳公公看到的大海是什么样呢？一起来看看。 课件出示第五自然段 老师范读，指名读，评价。师...
日期：2015-02-10
