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黄山奇石

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《黄山奇石》教学教案

  • 新课标语文二年级上册《黄山奇石》教案


    教学目标:1、 会认14个生字,会写8个字。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,体会对黄山奇石的赞叹。背诵自己喜欢的部分。3、 喜爱黄山,向往去黄山看奇石。重点难点:学会字词教学准备:1、生字卡片。2、课...
    日期:2016-11-01
  • 冀教版语文二年级上册《黄山奇石》教案


    教学目标:1、正确流利有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的段落。2、能认识18个生字和一个多音字“都”,会正确书写8个生字。3、通过观察图画,理解课文内容,培养学生观察和...
    日期:2016-10-10
  • 人教课标版二上:《黄山奇石》教案


    课文标题黄山奇石教学目的1、通过看图学文,体会黄山奇石的奇妙,激发对祖国大好河山的热爱之情。2、培养学生的观察和想象能力。3、能够正确、流利地朗读课文。教学重点理解重点句子的含义,弄懂课文内容教学...
    日期:2015-11-03
  • 人教版语文小学二年级上册《黄山奇石》教案


    教学目标:★会认个生字,会写个生字。★能正确流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。★培养观察力和想象力。★激发对祖国河山的热爱之情。教学重点:理解课文内容,激发对祖国大好河山的热爱。...
    日期:2014-12-12
  • 冀教版第三册:《黄山奇石》教案(2)


    (一)教学目标:1.有感情的朗读课文,背诵喜欢的段落2.理解课文内容,直到黄山有哪些著名的气势,从文字和图片中感受它们的样子。3.正确认读十八个生字,会写田字格里的十个生字。(二)教学重点难点本课一...
    日期:2012-01-04
  • 冀教版第三册:《黄山奇石》教案(1)


    《黄山奇石》教材说明与教学建议【教材说明】这是一篇写景的短文,本课图文并茂,生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、怪石,课文语言生动、描写形象,富有情趣。全文共有...
    日期:2012-01-04
  • 人教新课标第三册:《黄山奇石》教案


    科目:语文 第 2 课 执教时间:2011年 月 日 课 题 黄山奇石 编写者: 教学目标: 1.学会12个生字,会认:陡、峭、臂。能正确读写课文中的新词。2.正确、流利地朗读课文。3、培养学生与他...
    日期:2011-12-28
  • 《黄山奇石》教案设计


    教学过程:一谈话揭题,导入新课1.小朋友们,归类识字(一)告诉我们安徽有一座非常有名的山。谁来说说,是哪一座山?(生回答:黄山)2.今天我们就来学习一篇有关黄山的课文。(板书《黄山奇石》...
    日期:2011-10-08
  • 《黄山奇石》教案与反思


    教学目标:1、学习会认的14个生字的正确读音,掌握会写的8个生字的笔划笔顺;2、读熟课文、正确流利有感情地朗读课文,体会对黄山奇石的赞叹,背诵自己喜欢的部分;3、喜爱黄山,向往去黄山看奇石。教学重点:...
    日期:2011-10-08
  • 2、《黄山奇石》教案设计


    教学要求:1.了解我国著名的黄山风景区有许多姿态各异的奇石,感受祖国山河的壮美,从而激发学生热爱祖国的思想感情。2.找出各节中概括节意的句子,了解并体会各节是如何围绕概括句...
    日期:2011-09-21
  • 《黄山奇石》教案设计 2


    一、创设情境,想象激发兴趣1.教师使用多媒体课件出示文中三幅图片,引导学生进行观察:我们看这三幅画面上的石头像什么呀?选择其中的一块石头想一想、说一说。(学生自由发表自己的...
    日期:2011-09-21
  • 《黄山奇石》教案设计 1


    教学目的:1.通过看图学文,体会黄山奇石的奇妙,激发对祖国大好河山的热爱之情。2.通过观察图画和理解语言文字,培养学生的观察和想象能力;通过动手实践,培养学生创造力。3.能够正确、流利地朗...
    日期:2011-09-21
  • 《黄山奇石》教案设计


    教学过程:一谈话揭题,导入新课1.小朋友们,归类识字(一)告诉我们安徽有一座非常有名的山。谁来说说,是哪一座山?(生回答:黄山)2.今天我们就来学习一篇有关黄山的课文。(板书《黄山奇石》)3....
    日期:2011-09-21
  • 《黄山奇石》教学教案(3)


    教材说明:捧读《黄山奇石》不禁感叹于大自然的神奇,更被黄山石的奇特所折服。文章虽短小,但却把黄山石的妙趣横生展现于读者的面前,好像我们在作者的引导下,亲眼欣赏了仙桃石、...
    日期:2011-08-31
  • 《黄山奇石》教学教案(2)


    《黄山奇石》课文围绕黄山石的“奇”,分别介绍了“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”等景观。根据本文的特点及训练的要求,在突出主体性...
    日期:2011-08-31
 
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