《夜莺之歌》教学教案
教学目标：1.自学课文中的生字、新词，积累词语。2.概括段落大意，理解课文内容和课文中含义深刻的句子。3.有感情地朗读课文，感受小夜莺机智、勇敢的品质。4.培养学生的阅读能力和搜集信息的能力。...
日期：2016-10-21
一、预习成果展示1、背景资料汇报2、认读词语：木屑 拧脑袋 蘑菇 呻吟 斯切潘 苏蒙塔斯村沉寂 盘问 口哨 埋伏 凝神 烧毁尘埃 轻蔑 耷拉 鬼子 削木头 钉钉子笔挺 塞到 以防万一 断断续...
日期：2015-01-12
[教学目标]1.自学课文中的生字、新词，积累词语。2.概括段落大意，理解课文内容和课文中含义深刻的句子。3.有感情地朗读课文，感受小夜莺机智、勇敢的品质。4.培养学生的阅读能力和搜集信息的...
日期：2012-10-25
教学目标：1、感受“小夜莺”机智、勇敢的形象，认识他热爱祖国的思想感情。2、明确课文以“夜莺之歌”为题的原因。3、体会文章“首尾呼应”的结构特点。教学重点：感受&ld...
日期：2012-10-25
一、教材分析第二次世界大战期间，1941年6月22日 ，法西斯德国发动侵略战争，苏联伟大的卫国战争从此开始。1945年5月，苏联红军粉碎了法西斯德国的最后顽抗，并攻克德国首都柏林，取...
日期：2012-10-25
本课选自: 北京师范大学出版社 第十一册 第七单元 第5课课题：《夜莺之歌》参考：未知夜莺之歌教学目的：1、积累字词，理解课文内容，概括段落大意。2、理解含义深刻的句子，体会作者所表...
日期：2011-09-02
教学目的：1、积累字词，理解课文内容，概括段落大意。2、理解含义深刻的句子，体会作者所表达的思想情感。3、认识小男孩机智、勇敢的品质和热爱祖国的思想情感，激发向他学习的情感...
日期：2011-07-25
教学目的：1、积累字词，理解课文内容，概括段落大意。2、理解含义深刻的句子，体会作者所表达的思想情感。3、认识小男孩机智、勇敢的品质和热爱祖国的思想情感，激发向他学习的情感。...
日期：2011-03-23
教学目的：1、积累字词，理解课文内容，概括段落大意。2、理解含义深刻的句子，体会作者所表达的思想情感。3、认识小男孩机智、勇敢的品质和热爱祖国的思想情感，激发向他学习的情感。教学重点：目的2、3教学...
日期：2011-03-23
教学目的：1、积累字词，理解课文内容，概括段落大意。2、理解含义深刻的句子，体会作者所表达的思想情感。3、认识小男孩机智、勇敢的品质和热爱祖国的思想情感，激发向他学习的情感。教学重点...
日期：2011-03-22
第二课时：一、检查复习1、检查字词掌握情况2、请同学抓住文章主要内容创造性的复述课文二、小组合作探究1、找出文中描写描写小夜莺外貌、语言、动作的语句并体会其作用。外貌--有个孩子坐在河沟边，...
日期：2011-03-22
