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新型玻璃

语文(按版本检索)

《新型玻璃》教学教案

  • 人教版四上《新型玻璃》教案


    学习目标◆学习本课的生字生词.◆朗读课文.了解课文介绍的五种新型玻璃的特点、作用及介绍各种玻璃时运用的说明方法.◆想象自己将要创造设计的新型玻璃,说清楚这种玻璃的特点和作用.教学过程第一课时揭示课题...
    日期:2015-03-04
  • 语文S版四上:《新型玻璃》教案(3)


    课题11《新型玻璃》教学内容本课是精读课文,是新课标人教版五年级上册第三组的11课,文中介绍了五种新型玻璃的特点和用途,以及它们在现代化建筑中的作用,激发学生关心科技发展、探索科技奥秘的兴趣教...
    日期:2012-10-26
  • 语文S版四上:《新型玻璃》教案(2)


    第二课时一·复习旧知,导入新课师:这节课,我们继续学习课文《新型玻璃》。上节课,我们初读了课文,了解了课文内容,还学习了第一段,并用推荐和自荐的方法介绍了“夹丝网防盗玻璃...
    日期:2012-10-26
  • 语文S版四上:《新型玻璃》教案(1)


    教学目标:1.认识4个生字,会写8个生字。正确读写“急促、报警、盗窃、犯罪、嫌疑、金属、银行、图纸、即使、规定、窗帘、保持、噪音、集中、处理、对付、研制、奇迹、博物馆、安然无恙、藕断丝连&r...
    日期:2012-10-26
  • 人教版小学语文四上:《新型玻璃》教案


    教学要求:1.认识19个生字,学会其中的14个,正确读写“新型、陈列、博物馆、急促、企图、犯罪、特殊、即使、打碎、改变、集中、对付”等词语。2.朗读课文。抓住并理解重点...
    日期:2011-12-23
  • 《新型玻璃》教案设计之一


    一、复习前面我们学习了夹丝网防盗玻璃,知道了它的特点:()作用是()用途是()二、讲读新课自由读文,用“-----”画出各种玻璃钢的特点,用“~~~”画出各种玻...
    日期:2011-05-06
  • 《新型玻璃》教案设计之一


    一、 揭示课题。1、课件展示:玻璃制作的工艺品。2、你们看,玻璃制品不仅可以美化我们的环境,科学家还发明了很多新型玻璃,为我们的生活、工作带来意想不到的好处。3、 这节课,我们就来学习《新型...
    日期:2011-05-05
  • 《新型玻璃》第二课时教案之二


    教案设计一、课前组织(播放歌曲)同学们,刚才播放的是《蓝猫淘气三千问》这部动画的主题曲。大家认识蓝猫吗?(蓝猫既淘气而且懂得很多的科学道理。)小朋友们,蓝猫告诉我们:只要你爱想爱问爱...
    日期:2011-05-03
  • 《新型玻璃》第二课时教案之一


    教学目标认知目标:1、学会本课生字新词,能查字典并联系上下文理解词语。2、了解课文介绍的五种新型玻璃的特点及作用。能力目标:1、体会作者介绍玻璃的表达方法,进行说话训练、创新设计,发展...
    日期:2011-05-03
  • 《新型玻璃》第二课时教案


    教学目的:1、通过阅读讨论,理解课文内容,了解课文介绍的五种新型玻璃的特点和作用。激发学生为科技事业的发展而勤奋学习的自觉性。2、想象自己将要创造设计的新型玻璃,说清楚这种玻璃的特点和作用...
    日期:2011-05-03
  • 《新型玻璃》教案设计之五


    一.教学目标1.能正确地拼读注音的生字;理解新词在词语中的意思。2.能正确地朗读课文。3.能用读懂儿童科普文章的方法阅读课文,通过理解课文内容,了解迅速发展的科学技术及其在现代化建设中的作...
    日期:2011-05-03
  • 《新型玻璃》教案设计之四


    一、 揭示课题。1、课件展示:玻璃制作的工艺品。2、你们看,玻璃制品不仅可以美化我们的环境,科学家还发明了很多新型玻璃,为我们的生活、工作带来意想不到的好处。3、 这节课,我们就来学习《...
    日期:2011-05-03
  • 《新型玻璃》教案设计之三


    教学要求1.理解课文内容,知道课文中所介绍的五种新型玻璃的特点和用途,以及它们在现代化建筑中的作用,激发学生关心科技发展、探索科技奥秘的兴趣。2.学会本科生字新词。查字典并联系上下文理解...
    日期:2011-05-03
  • 《新型玻璃》教案设计之二


    一.教学目的:1.朗读课文,了解新型玻璃的特点和作用,对高科技产生兴趣。2.展开想象设计一种新型玻璃,并把它介绍给大家。3.以推销产品的形式训练学生的口语交际能力。二.教学重点...
    日期:2011-05-03
  • 《新型玻璃》教案设计之一


    第一课时教学目的:1、学会正确读写本课生字新词。2、朗读课文,整体感知课文,初步了解课文内容。教学重难点:学习生字词,整体感知课文,初步了解课文内容。教学过程:一、导入新课玻璃是我们日常生活...
    日期:2011-05-03
 
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