《书的世界》教学教案
教材简介《书的世界》是一个开放性的单元。通过逛书店购书,借阅图书的实况片及自己介绍图书等实践活动,引导学生了解一些有关书知识,了解获得书的途径, 激发学生读书的兴趣, 养成学生读书的习惯,...
日期:2014-07-31
教学目标:1 认识本单元“封、录、游”等8个生字掌握音形。2 规范书写5个一类字3 知道中国古代四大小说,并了解一些儿童读物课时安排:5课时教学过程:教师行为学生活动引入新课1. 请同2. 学...
日期:2011-10-08
目标预设:1、通过多种形式的学习,让学生了解书的知识。2、会认8个生字,会写5个生字。3、了解获得书的途径。4、介绍自己喜欢的一本书,激发读书的兴趣。相关资料:1、教师准备:书的资料2、学生...
日期:2011-09-21
谈话导入1、今天,我们来到了一个新的地方,同学们,你们知道这是哪里吗?阅览室是干什么的地方呢?2、小朋友们,平时你们喜欢读书吗?把你的小手举起来让老师看一看!谁愿意说一说你读过哪...
日期:2011-09-21
目标预设:1、通过多种形式的学习,让学生了解书的知识。2、会认8个生字,会写5个生字。3、了解获得书的途径。4、介绍自己喜欢的一本书,激发读书的兴趣。相关资料:1、教师准备:书的资料2、学生...
日期:2011-08-26
目标预设:1、 通过多种形式的学习,让学生了解书的知识。2、 会认8个生字,会写5个生字。3、 了解获得书的途径。4、 介绍自己喜欢的一本书,激发读书的兴趣。相关资料:1、 教师准备:书的资料2、 学生...
日期:2011-06-10
(一)谈话导入1、今天,我们来到了一个新的地方,同学们,你们知道这是哪里吗?阅览室是干什么的地方呢?2、小朋友们,平时你们喜欢读书吗?把你的小手举起来让老师看一看!谁愿意说一说你读过哪些有趣...
日期:2011-06-10
教学目标:1学会本课要求掌握的生字、词语的同时扩大学生识字量。2了解书的知识,获得书的途径。3通过本组学习,激发学生读书兴趣,养成爱读书的好习惯。教学准备:课件、读书卡、每人准备1...
日期:2011-06-10
〖教学目标〗1.学习教材中有关书的知识。2.引导学生在生活中热爱读书的习惯。〖教材分析〗《书的世界》是一个开放性的单元,在设计这一单元的教学时,我紧紧围绕“书”精心设计了――&ldquo...
日期:2011-03-11
单元评价建议:1.字评价:要求学生会认的字,在每课识字教学中完成2.字评价:以写正确为标准3.阅读评价:正确流利有感情4.综合活动评价:主动积极的参与教学目标:1.认识本单元“封、...
日期:2011-03-11
一、教学设计:赖辉(初小部)教材说明:《书的世界》是新课标下的北师大版语文第三册教材的第九单元,是一个开放单元,也是该教材在体现新课标倡导“以学生为主体”“承认个体差异&...
日期:2011-03-11
第9单元 书的世界目标预设:1、通过多种形式的学习,让学生了解书的知识。2、会认8个生字,会写5个生字。3、了解获得书的途径。4、介绍自己喜欢的一本书,激发读书的兴趣。相关资料:1、教师准备:书的资料2、...
日期:2008-10-27