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太空生活趣事多

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《太空生活趣事多》教学教案

  • 新课标语文二年级上册《太空生活趣事多》教案


    教学目标:1、 认识14个生字,会写8个生字。2、 有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。3、初步了解一些太空生活的常识,激发了解新科技的兴趣。重点难点:有感情地朗读课文,了解太...
    日期:2016-11-01
  • 人教课标版二上:《太空生活趣事多》教案


    教学目标1.认识14个生字,会写8个生字。2.有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。3.初步了解一些太空生活的常识,激发了解新科技的兴趣。教学重点有感情地朗读课文,了解太空常识。教学难点识字写...
    日期:2015-11-03
  • 人教版语文二年级上册《太空生活趣事多》教案


    教学目标:★认识14个生字,会写8个字。★有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气★使学生初步了解一些太空生活的常识,激发学生了解新科技的兴趣。★初步感知课文从不同方面介绍太空知识的写法...
    日期:2014-12-15
  • 人教新课标二上:《太空生活趣事多》教案


    教学目标1、认识6个生字。会写8个字。理解由生字组成的词语和由熟字组成的新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文,读出欢快、奇怪、亲切的语气。3、读懂课文,初步了解回声形成的原因,激...
    日期:2014-07-29
  • 人教新课标二上:《太空生活趣事多》教案


    教学目标:1、认识14个生字,会写8个字。2、有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。3、初步了解一些太空生活的常识,激发了解科技的兴趣。教学重、难点:有感情地朗读课文,了解太空常...
    日期:2014-07-29
  • 人教新课标第三册:《太空生活趣事多》教案


    科目:语文 第 课 执教时间:2011年 月 日 课 题 32 太空生活趣事多编写者: 教学目标: 1、认识14个生字,会写8个字。 2、有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。 3、初步了解一些太空生活的常识...
    日期:2011-12-28
  • 32、《太空生活趣事多》教案设计


    一、教材分析千百年来,人说一直有着“上天”的梦想;而今,这一梦想已经成为现实,“上天”不再是什么新奇的事情了。但是,如果坐上宇宙飞船在广阔无垠的太空里遨游一番,那你就会觉...
    日期:2011-09-29
  • 《太空生活趣事多》教案设计


    设计理念:充分利用学生的好奇心,引导他们把课文读好,使他们在了解一些航天知识的同时,接受语言文字的训练。教学目标:1、认识14个生字,会写8个字。2、有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语...
    日期:2011-09-21
  • 《太空生活趣事多》教学教案(1)


    设计理念:充分利用学生的好奇心,引导他们把课文读好,使他们在了解一些航天知识的同时,接受语言文字的训练。教学目标:1、认识14个生字,会写8个字。2、有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。3、初步...
    日期:2011-08-31
  • 《太空生活趣事多》教学教案(1)


    设计理念:充分利用学生的好奇心,引导他们把课文读好,使他们在了解一些航天知识的同时,接受语言文字的训练。教学目标:1、认识14个生字,会写8个字。2、有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。3、初...
    日期:2011-08-30
  • 《太空生活趣事多》 教案 三


    【教学目标】1、认识14个生字,会写8个生字。2、有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。3、初步了解一些太空生活的常识,激发了解新科技的兴趣。【教学重点】1、有感情地朗读课文,...
    日期:2011-06-09
  • 《太空生活趣事多》 教案 二


    【教学目标】1、认识本课6个生字,在田字格里正确、规范地书写。两条绿线里的字只识不写。2、正确、流利、有感情地朗读课文,读出太空生活的有趣来。3、初步理解课文内容,了解一些航天知识,同时结合我国神...
    日期:2011-06-09
  • 《太空生活趣事多》 教案 一


    【教学内容】《太空生活趣事多》第一课时【教学目标】1、认识14个生字,会写“必、须”2个字。2、读熟课文,能了解太空生活的趣事。3、初步了解一些太空生活的常识...
    日期:2011-06-09
  • 《太空生活趣事多》教案片断


    自己读书,自读感悟。一、自读课文分小组互助读书,把课文读通顺。先自己读,遇到不认识的字画下来,再向别人请教。(这一环节可以放在预习中进行)二、质疑导入板书课题后引导学生提问:太空生活...
    日期:2011-06-09
  • 《太空生活趣事多》 教案


    【课前透视】太空,充满了神秘的色彩,宇航员,是人们心目中的英雄。太空中的生活究竟是什么样的?课文题目一下子抓住了读者的心。本课用浅显生动的语言,介绍了一些新奇有趣的太空生活知识,并巧妙地交待了...
    日期:2011-06-09
 
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