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鸭子和白兔请客

语文(按版本检索)

《鸭子和白兔请客》教学教案

  • 语文S版一年级下册《鸭子和白兔请客》教学教案


    教学目标:一、知识目标学习理解课文二、能力目标正确流利地朗读课文三、情感、态度价值观在理解课文内容的基础上教育学生友爱,善于理解他人,明白“自己喜欢的东西别人不一定也喜欢&rdquo...
    日期:2016-03-15
  • 语文S版一下:《鸭子和白兔请客》教案


    【内容简析】?这是一篇童话故事。课文主要写了鸭子和白兔分别请对方到自己家做客,从中懂得了不同的动物吃的食物是不一样的。【设计理念】[根据童话故事的特点,教学设计力求创设情景,激...
    日期:2014-09-26
  • 语文S版一下:《鸭子和白兔请客》教案


    【教学目标】1?认识12个生字,会写7个生字和认识“冫”“攵”两个偏旁。2?正确流利朗读课文,背诵课文,懂得不同的动物吃的食物是不一样的。?3?培养学生的认知和思维...
    日期:2013-02-22
  • 语文S版小学语文第二册:《鸭子和白兔请客》教案


    教学主题:阅读课所属学科:语文适于年级:一年级下册教材版本:义务教育课程标准实验教科书语文(语文出版社S版)建议学时数:2学时教学设计:【内容简析】?这是一篇童话故事。课文主要写了鸭子和白兔分别...
    日期:2012-01-03
  • 语文S版:《鸭子和白兔请客》教案(1)


    一、复习引入,再现情景。1、师:上节课,小朋友们初读了课文13课,同学们还记得课文主要讲了谁和谁的什么事吗?谁来说说。2、引入:那这节课我们再来看鸭子和白兔请客分别请对方吃了什么?它们都爱吃吗?...
    日期:2011-07-21
  • 语文S版:《鸭子和白兔请客》教案


    设计理念:根据童话故事的特点,教学设计力求创设情景激发学生的学习兴趣:充分发挥学生的主体作用,在诵读中识字、感悟和思考。教学目标:1、认识10个生字,会写7个生字,认识力刀傍这个部首。。2、...
    日期:2011-07-21
  • 《鸭子和白兔请客》教案


    鸭子和白兔请客教学主题:阅读课所属学科:语文适于年级:一年级下册教材版本:义务教育课程标准实验教科书语文(语文出版社S版)建议学时数:2学时教学设计:【内容简析】?这是一篇童话故事。课文主要...
    日期:2011-06-02
  • 《鸭子和白兔请客》 教案与反思资料


    教学目标:1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生立识字、合作识字的能力。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、读懂课文内容,学会从他人的角度来思考问题。教学重难点:7个生字词,渗...
    日期:2011-05-26
 
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