《北京 天安门》教学教案
教学目标:1、继续学习生字“升”。2、朗读,理解课文,初步培养学生热爱北京,热爱伟大的社会主义祖国的思想感情。3、会用“什么是什么”和“什么有什么”的句式说话。教学过...
日期:2011-09-21
教学目标:1、知道北京是我国的首都,天安门在北京。初步培养学生热爱北京,热爱伟大的社会主义祖国的思想感情。2、学会本课6个生字:北、京、安、门、前、升;认识宝盖头;认识上下结构;理解“北京&rdq...
日期:2011-09-21
教学目标:1、继续学习生字“升”。2、朗读,理解课文,初步培养学生热爱北京,热爱伟大的社会主义祖国的思想感情。3、会用“什么是什么”和“什么有什么&rdqu...
日期:2011-08-31
教学目标:1、知道北京是我国的首都,天安门在北京。初步培养学生热爱北京,热爱伟大的社会主义祖国的思想感情。2、学会本课6个生字:北、京、安、门、前、升;认识宝盖头;认识上下结构;理解“北京&rd...
日期:2011-08-31
教学目标:1、继续学习生字词。2、朗读,理解课文,初步培养学生热爱北京,热爱伟大的社会主义祖国的思想感情。教学过程:一、复习检查。1、卡片认读上节课学的生字词和偏旁。2、指名板书“北&rd...
日期:2011-08-31
教学目标:总结,巩固练习,进行句式训练。教学过程:一、复习检查。1、用卡片认读本课的生字词及新偏旁。2、出示:爸——安这两个是什么结构的字?由哪两部分组成?3、...
日期:2011-08-31
教学目标:1、知道北京是我国的首都,天安门在北京。初步培养学生热爱北京,热爱伟大的社会主义祖国的思想感情。2、学会本课6个生字:北、京、安、门、前、升;认识宝盖头;认识上下结...
日期:2011-07-21
教学目标:1、继续学习生字词。2、朗读,理解课文,初步培养学生热爱北京,热爱伟大的社会主义祖国的思想感情。教学过程:一、复习检查。1、卡片认读上节课学的生字词和偏旁。2、指名板...
日期:2011-07-21
教学目标:总结,巩固练习,进行句式训练。教学过程:一、复习检查。1、用卡片认读本课的生字词及新偏旁。2、出示:爸——安这两个是什么结构的字?由哪两部分组成?3、口头组词。安:天...
日期:2011-07-21
教学目标:1、继续学习生字“升”。2、朗读,理解课文,初步培养学生热爱北京,热爱伟大的社会主义祖国的思想感情。3、会用“什么是什么”和“什么有什么&rdqu...
日期:2011-05-13
课题教学内容3 北京 天安门 课时 2教学目标(情感、知识、技能) 1、知道北京是我国的首都,天安门在北京。初步培养学生热爱北京、热爱伟大的社会主义祖国的思想感情。2、学会本课6个生字:北、京...
日期:2011-05-06