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哪座房子最漂亮

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《哪座房子最漂亮》教学教案

  • 新课标一上 《哪座房子最漂亮》教案 总第57课时


    教学目标:1、正确、流利地朗读课文,背诵课文。2、理解课文内容,体会到改革开放以来,农村变化很大,农民盖了许多新房,最漂亮的房子是小学堂。教学重点:认识生字,练习朗读。教学...
    日期:2016-05-24
  • 新课标一上 《哪座房子最漂亮》教案 总第56课时


    教学目标:1、认识12个生字。会写了、子、门、月4个字。认识2个笔画横钩、竖钩和4个偏旁广、户、穴、尸。2、理解课文内容,体会到改革开放以来,农村变化很大,农民盖了许多新房,最漂亮的房子是小学堂...
    日期:2016-05-24
  • 人教课标版一上:《哪座房子最漂亮》教案


    第一课时【教学目标】1.认识12个生字,会写4个字。认识两个笔画和两个偏旁。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.了解课文内容,感受改革开放以来农村面貌的可喜变化。【教学重点】1.能正确读写本...
    日期:2015-11-02
  • 苏教版语文第一册:《哪座房子最漂亮》教案


    教学准备相干课件和图片。教学时候 两课时教学建议第一课时1、演示课件,总体感知。一、发言揭趣,今日咱们1起到屯子去看一看,赏识那边的锦绣景致。(课件出示屯子风景图片)二、生自由谈话,说说看到的...
    日期:2013-03-06
  • 人教版语文第一册:《哪座房子最漂亮》教案


    1、教材剖析这是一首浅近的儿童诗。通过儿童的视角写出了屯子新居不少,此中造得最摩登的是小学校,申明本地人民对教育的正视,对少年儿童成长的关切。全诗共四句话。第一句话三行诗...
    日期:2013-03-06
  • 人教新课标小学语文第一册:《哪座房子最漂亮》教案


    教学目标:1、 认识12个生字,会写“了、子、门、月”,认识两个笔画。2、 正确流利地朗读课文。背诵课文。3、 理解课文内容,体会到农村变化很大,激发热爱生活,热爱...
    日期:2012-01-03
  • 人教版:《哪座房子最漂亮》教学教案(2)


    设计意图:识字、写字是低年级的教学重点,因此,我在教学中充分利用儿童的生活经验培养学生自主识字的能力,注重交给识字方法,力求识用结合。1、充分利用了多媒体、字词卡片等多种教学手段,采用开火车、小...
    日期:2011-07-21
  • 人教版:《哪座房子最漂亮》教学教案(1)


    教学目标:1.认识12个生字。会写“了、子、门、月”4个字和2个偏旁“广、穴”。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容,感受新农村的美,体会喜悦的心情。教学重点:认识...
    日期:2011-07-21
  • 哪座房子最漂亮 教学教案(1)


    一、教材分析这是一首浅显的儿童诗。通过儿童的视角写出了农村新房很多,其中造得最漂亮的是小学校,说明当地人民对教育的重视,对少年儿童成长的关心。全诗共四句话。第一句话三行诗,介绍了新房...
    日期:2011-07-20
  • 哪座房子最漂亮 教学教案


    设计意图:识字、写字是低年级的教学重点,因此,我在教学中充分利用儿童的生活经验培养学生自主识字的能力,注重交给识字方法,力求识用结合。1、充分利用了多媒体、字词卡片等多种教学手段,采用开火车、...
    日期:2011-07-20
  • 《哪座房子最漂亮》教学教案


    一、教材分析这是一首浅显的儿童诗。通过儿童的视角写出了农村新房很多,其中造得最漂亮的是小学校,说明当地人民对教育的重视,对少年儿童成长的关心。全诗共四句话。第一句话三行诗,介绍了新房子外形的美观...
    日期:2011-07-20
  • 《哪座房子最漂亮》 教案


    哪座房子最漂亮一、教材分析这是一首浅显的儿童诗。通过儿童的视角写出了农村新房很多,其中造得最漂亮的是小学校,说明当地人民对教育的重视,对少年儿童成长的关心。全诗共四句话。第一句话三行诗,介绍了新房...
    日期:2011-05-31
  • 《哪座房子最漂亮》 教案


    一、教材分析这是一首浅显的儿童诗。通过儿童的视角写出了农村新房很多,其中造得最漂亮的是小学校,说明当地人民对教育的重视,对少年儿童成长的关心。全诗共四句话。第一句话三行诗,介绍了新房子外...
    日期:2011-05-30
  • 《哪座房子最漂亮》课前透视教案


    课前透视这是一首儿童诗。以儿童的视角写出了农村改革开放以来的新变化,通过房子的介绍,反映了人们对教育的重视,对孩子的关心。全诗内容浅易,共有四句话。前两句话分别介绍了新房子外形...
    日期:2011-05-27
  • 《哪座房子最漂亮》 教案 二


    教材简析:这是义教版语文实验教材第一册中的一首诗歌,整首诗诗句富有节奏感,读起来琅琅上口。设计理念:《课程标准》中指出语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,注重情感体验,构建学校...
    日期:2011-05-24
 
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