《夕阳真美》教学教案
教材解析《夕阳真美》是九年义务教育苏教版(国标本)第三册第八单元中的一篇课文。全文生动地描绘了夕阳西下时天地间壮丽而富有变化的景色,语言生动形象,自然流畅,给人“诗中有画...
日期:2011-12-27
教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,感受夕阳的美。培养学生欣赏美的健康情趣和热爱大自然的感情。教学重点:理解2、3、4自然段所描写的夕阳下山的过程...
日期:2011-10-08
一、教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过朗读,进一步理解由生字组成的词语在课文中的意思。3.了解课文内容,感受夕阳的美,培养学生欣赏美的健康情趣和热爱大自然的感情。二、课前准备1.观...
日期:2011-09-21
第一课时教学目的:1、能正确、流利地朗读课文。2、学会10个生字,两条绿线内的5个生字只识不写,认识一个偏旁,理解由生字组成的词语。教学过程:一、导入1、谈话引入:同学们,你们见过夕阳吗?夕阳...
日期:2011-09-02
教学要求:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,会背诵课文。2.学会10个生字,两条绿线内5个生字只识不写。认识一个偏旁,理解由生字组成的词语。3.理解课文内容,感受夕阳的美,培养...
日期:2011-09-02
教学要求:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学习本课另外五个生字,理解有绳子组成的词语。3.理解课文内容,感受夕阳的美,培养学生欣赏美的健康情趣和热爱大自然的感情。教学准备:...
日期:2011-09-02
教学目标:1、感受夕阳西斜、慢慢往下沉的美丽景色,激发学生热爱大自然的思想感情。2、能正确、流利、有感情地朗读课文第1、2两节,试背诵第2小节。教学重点、难点:有感情朗读课文;理解课文内容,感受夕阳西...
日期:2011-09-01
[教学要求]1.能正确、流利、有感情地朗读课文,会背诵课文。2.学会10个生字,两条绿线内5个生字只识不写。认识一个偏旁,理解由生字组成的词语。3.理解课文内容,感受夕阳的美,培养学...
日期:2011-08-30
苏教版小语教材第三册的最后一篇课文《夕阳真美》语言生动形象,读起来给人一种“诗画合一,身临其境”的美感。其中第二、三、四自然段重点描绘了夕阳西下时天地间壮丽而富有...
日期:2011-08-29
教学要求:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,会背诵课文。2.学会10个生字,两条绿线内5个生字只识不写。认识一个偏旁,理解由生字组成的词语。3.理解课文内容,感受夕阳的美,培养学生欣赏美的健康情...
日期:2011-08-24
第二课时教学要求:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学习本课另外五个生字,理解有绳子组成的词语。3.理解课文内容,感受夕阳的美,培养学生欣赏美的健康情趣和热爱大自然的感情。教学准备:生字卡、投...
日期:2011-08-24
教学目的:1、总结课文,指导背诵。2、指导书写,完成作业。一.检查练习朗读情况。指名三人感情读,教师相机指导你觉得夕阳美在哪里?二.指导背诵1.教师范读,学生掩书认真听。2....
日期:2011-08-24
教学要求1.能正确、流利、有感情地朗读课文,会背诵课文。2.学会10个生字,两条绿线内5个生字只识不写。认识一个偏旁,理解由生字组成的词语。3.理解课文内容,感受夕阳的美,培养学...
日期:2011-06-10
教材分析:本文生动地描绘了夕阳西下时天地间壮丽而富有变化的景色,课文共有5个自然段,语言生动形象,读来十分流畅。第一自然段写太阳西斜的壮丽景色;第三自然段写夕阳下沉时云朵色彩的变化;第四自然...
日期:2011-06-10
教学要求:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,会背诵课文。2.学会10个生字,两条绿线内5个生字只识不写。认识一个偏旁,理解由生字组成的词语。3.理解课文内容,感受夕阳的美,培养学生欣赏美的健康情趣...
日期:2011-06-10