《马背上的小红军》教学教案
一、创设情景，激情导入：1、同学们，这节课我们来继续学习《马背上的小红军》。齐读课题。（课题事先书写好，如果学生读课题有唱读的现象，注意纠正。）读课题也要读出感情，再读一...
日期：2012-10-31
教学目标：１、通过理解课文内容，学习小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。２、训练学生抓住课文主要内容的能力。3、分角色有感情朗读课文。4、发挥多媒体设备和课件的作用，帮助学生...
日期：2012-10-31
第一课时教学目标：1、学会生字新词，2、理解“忍饥挨饿”、“疲惫”、“倔强”、“无可奈何”等词的意思。3、读通课文，4、了解课文大意，5、给...
日期：2011-05-09
一、教学目标1．能按事情发展的顺序给课文分段，说出各段大意。2．能有感情地朗读课文。3．懂得在十分困难的条件下，要把困难留给自己，把方便让给别人。二、教学重点与难点按事情发展的顺序给课文分...
日期：2011-04-20
第2课时（一）教学目标1．学习第二、三段，了解红军过草地时的艰苦及小战士两次拒绝陈庚同志的帮助。2．能简明地说出二、三段段意。3．有感情地朗读课文。（二）教学过程1．学习第二段。...
日期：2011-04-20
