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火红的枫叶

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《火红的枫叶》教学教案

  • 《火红的枫叶》教案设计


    教学准备:挂图生字卡教学过程:教师行为学生活动引入新课1.谈话:同学们,你们知道9月10日,是什么节日吗?你们为老师准备了什么样的礼呢?2.引入课题:,课文的小作者给老师送的是什么样的礼物呢...
    日期:2011-10-08
  • 《火红的枫叶》教案


    [教材简介]:这是一篇优美的散文。文章通过“我”在树林里寻找火红的枫叶,给老师做贺卡的行为,抒发了小学生对大自然和老师的热爱。[教学要求]:1、认识本课14个生字,会写7个生字,并能...
    日期:2011-08-29
  • 北师大版:《火红的枫叶》教学设计教案


    教学目标:1.细读课文,结合自身感受,体会作者情感。2.进行说说练习。3、培养学生热爱大自然,热爱老师的情感。教学准备:课件演示。学具准备:树叶、红色彩笔、白纸一张。教学过程:一...
    日期:2011-08-26
 
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