《特殊的考试》教学教案
第一课时教学目标1.识字13个,会写4个字。2.把课文读得通顺、流利,了解课文主要内容。3.学习课文1.2自然段,理解重点词句。教学重难点1.教学重点:用已掌握的识字方法识记生字。2.教学难点:学习抓...
日期:2014-07-31
教学准备:挂图教学过程:教师行为学生活动引入新课同学们我们都参加过考试,今天我们所说的考试与我们所说的考试与我们平时的考试可不一样,你们想知道是一次什么样的考试吗?板书课题倾听齐读课题初读课文学...
日期:2011-10-08
目标预设:1、认识11个生字,会写7个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,知道考试的内容及为什么特殊。4、培养学生关注周围环境,维护公共卫生的意识。相关资料:教师准备:动物头饰、生...
日期:2011-08-26
一、激趣导入。1、同学们,你们都经历过考试吗?谁能来说说你是怎么考试的?(边说边板书考试)(生:老师发卷子考试、爸爸妈妈给我出题考试……)2、今天,小动物们也要进行一...
日期:2011-03-11
第一课时教学目标:1、能正确、通顺、流利地朗读课文。2、认识本课13个生字,重点关注“特殊”、“套”、“狐狸”、“鞋”、“新&rdqu...
日期:2011-03-11