《感激》教学教案
《花开了就感激》教学教案
教学重难点:理解难点句子,知道只在常常感激,才会幸福快乐的道理。课前准备:生词卡、课件课时安排:1课时板书设计:略试教流程:一、引入:1、同学们,一个有礼貌的人常常把&ld...
日期:2011-09-08让情感激发渴求知识的兴趣教案
设计理念:凭借教材和学生搜集整理已有的知识,把浓浓的思念敬佩之情传递给学生,让学生感受到总理生前的伟大,逝去后今人的悲痛,引导学生具体的语言环境体会文章所表达的感情.设计特色:在读中感知,在读...
日期:2011-05-31让情感激发渴求知识的兴趣 教案
设计理念:凭借教材和学生搜集整理已有的知识,把浓浓的思念敬佩之情传递给学生,让学生感受到总理生前的伟大,逝去后今人的悲痛,引导学生具体的语言环境体会文章所表达的感情.设计特色:在读中感知...
日期:2011-05-18