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感激

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《感激》教学教案

  • 《花开了就感激》教学教案


    教学重难点:理解难点句子,知道只在常常感激,才会幸福快乐的道理。课前准备:生词卡、课件课时安排:1课时板书设计:略试教流程:一、引入:1、同学们,一个有礼貌的人常常把&ld...
    日期:2011-09-08
  • 让情感激发渴求知识的兴趣教案


    设计理念:凭借教材和学生搜集整理已有的知识,把浓浓的思念敬佩之情传递给学生,让学生感受到总理生前的伟大,逝去后今人的悲痛,引导学生具体的语言环境体会文章所表达的感情.设计特色:在读中感知,在读...
    日期:2011-05-31
  • 让情感激发渴求知识的兴趣 教案


    设计理念:凭借教材和学生搜集整理已有的知识,把浓浓的思念敬佩之情传递给学生,让学生感受到总理生前的伟大,逝去后今人的悲痛,引导学生具体的语言环境体会文章所表达的感情.设计特色:在读中感知...
    日期:2011-05-18
 
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