《玩具柜台前的孩子》教学教案
教材分析：课文讲述了玩具柜台前的一位小男孩，非常喜欢小汽车。可是却不要妈妈买，也不要售货员阿姨送。表现了小男孩对父母的关爱，售货员阿姨及女儿关爱他人的好品质。教学目标：知识与能力正确、流...
日期：2016-06-27
读通课文，初步感悟①再读课文，要求读正确、流利。课文中生字新词大家都认识了，把它们放在课文句子中会读了吗？请小朋友再读课文，把课文每一句话读正确，读流利。②引导合作读书。同学之间互相读一读，听一听...
日期：2015-02-09
【教学目标】1、会认11个生字。2、通过朗读有关句子，明白文中小男孩喜欢汽车但不买汽车的原因，体会小男孩的“懂事、关爱父母”的品德。3、通过想象说话，提高学生的语言能力...
日期：2013-07-02
学习目标：1、会认本课的11个生字（具、柜、芒、售、货、药、品、兵、咱、抢、裕）及相关词语，理解“柜台、目不转睛、富裕”等词语；2、正确、流利地朗读课文，默读课文；...
日期：2013-01-05
第二课时乐平市涌山中心小学 汪晓飞教学内容：人教版课标本二年级下册第六单元第24课。[设计理念：朗读是学生学习语言、领悟人物内心世界的好方法。引领学生在字里行间，尤其是关键词句中领悟...
日期：2013-01-05
课题 24、玩具柜台前的孩子 第 1 课时 总第 课时学材分析《玩具柜台前的孩子》是课标实验教材二年级的一篇略读课文。全文以对话的方式讲述了一个关爱父母，关心他人的生动故事，内容贴...
日期：2013-01-05
教学目标：1、会认11个字。2、默读课文，学习关爱父母、关爱他人的好品质。3、提高学生基本语文素养，培养合作能力与交流的意识。教学难点：在自读自悟中受到关爱父母、关心他人的思想教育。教学准备：预...
日期：2013-01-05
教材分析：全文以对话的方式讲述了一个关爱父母、关心他人的生动故事，内容贴近学生生活，容易引起学生情感上的共鸣。课文语言亲切朴实，通俗易懂，人物形象鲜明，情节曲折，引人深思...
日期：2013-01-05
观察图画，导入新课①了示第一幅插图，引导看图：这是什么时候？什么地方？有谁在干什么？（学生说话）②随机教学四个生字三个新词：“玩具”“柜台”“售货员”。③引导学生注...
日期：2013-01-04
教学目标：1、会认11个字。2、默读课文，学习关爱父母、关爱他人的好品质。教学重点：在自读自悟中受到关爱父母、关心他人的思想教育。教学难点：培养学生良好的默读能力和默读习惯...
日期：2011-10-08
教学目标：1、会认11个字。2、默读课文，学习关爱父母、关爱他人的好品质。教学方法：自读自悟。教学准备：预习课文。教学时间：1课时教学流程：一、情境导题。1、看图说话。出示课文...
日期：2011-09-05
教学流程：切入举偶：1、启发谈话：同学们，你们喜欢玩具吗？你最喜欢的玩具是什么？你是如何得到它的？如果你见到一件自己非常喜欢的玩具，你会怎样做呢？（学生谈话）而今天我们来共同认识一...
日期：2011-09-05
课前准备1.生字卡片、词语卡片。2.教学挂图或多媒体课件。观察图画，导入新课1.出示第一幅插图，引导看图：这是什么时候？什么地方？有谁在干什么？（学生说话）2.随机教学四个生字、三个新词：&ld...
日期：2011-09-05
教学目标：1、会认11个字。2、默读课文，学习关爱父母、关爱他人的好品质。教学方法：自读自悟。教学准备：预习课文。教学时间：1课时教学流程：一、情境导题。1、看图说话。出示课文的第一...
日期：2011-09-05
学习目标1.会认11个生字。2.默读课文，学习关爱父母、关爱他人的好品质。教学流程第一课时（一）识字1.预习出题。指导学生课前预习生字。首先通过读课文，勾生字、画生词、读带生字的句子来熟悉生字，...
日期：2011-09-05
