《天上的街市》教学教案
教学目的:1.使学生体会这首诗联想和想象的表现作用,培养联想和想象的能力。2.使学生理解诗中表现的追求光明和理想的思想感情。 教学设想 这首诗写于1921年。当时,“五四”运动**已过,正值北洋军...
日期:2016-01-29
课时:1课时课前准备:自主查找郭沫若有关资料;了解牛郎织女的故事;有感情的朗读诗歌,体会诗歌的意境;制作多媒体课件。教材分析:《天上的街市》有童话、神话、诗歌、寓言。它们共同的特点是通过...
日期:2016-01-29
一、导入:夜晚仰望晴朗的夜空,我们会产生无尽的遐想,如果你置身于静谧广阔的天幕中,你会想些什么呢?(你们的想象很奇特,很独特,很有创意,很夸张……)我们现代著名大诗人郭沫若仰望星...
日期:2012-11-28
教学目标:1. 有感情的朗读并背诵这首诗2. 理解诗中联想和想象的作用,初步培养联想和想象能力3. 体会诗歌的思想感情。教学重点:理解诗歌中联想和想象的作用,培养联想和想象能力。...
日期:2012-11-28
教材分析《天上的街市》是长春版小语教材五年级下册中的一篇课文,是一首现代诗,通过联想和想象,描绘出“天上街市”的绮丽多彩,表达了诗人对自由及美好生活的向往。 这首诗充满了浪漫主义色彩...
日期:2012-11-28