《下雨啦》教学教案
学习目标1、能在语言环境中正确认读“雨、答、开、花”4个生字。学习笔画“竖弯钩”，能在老提示指导下，正确描摹“花”“开”.2、正确拼读课文中所...
日期：2014-07-30
一、制定切实可行的课堂教学目标。目标制定围绕本阶段单元要求，并根据本班学生实际认知情况做相应调整。1、能在课文语境中读出“雨、答、开、花”4个生字的音；认识“竖弯...
日期：2011-07-26
教学目标：1能在语言环境中正确认读“雨、答、开、花”4个生字。2正确拼读课文中所出现的音节：la di da3正确朗读儿歌,做到不加字，不漏字，熟读成诵。4学习笔画“竖弯钩”...
日期：2011-07-26
教学目标：1、能在课文语境中读出“雨、答、开、花”4个生字的音；认识“竖弯钩”这个笔画，指导描摹汉字“花、开” 。2、能正确拼读出本课中所要求拼读...
日期：2011-05-19
小兔子在路上一蹦一跳，跑得飞快。突然，什么东西绊了它一下，它重重地摔倒了。“对不起！是我挡路了。”小兔子一看，原来是癞蛤蟆，气得跳起来，骂到：“真该死，...
日期：2011-05-13
小兔子在路上一蹦一跳，跑得飞快。突然，什么东西绊了它一下，它重重地摔倒了。“对不起！是我挡路了。”小兔子一看，原来是癞蛤蟆，气得跳起来，骂到：“真该死，你这个...
日期：2011-05-06
