《月亮湾》教学教案
教学目标：1. 能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2.学会本课8个生字，理解由生字组成的词语。3.初步感受月亮湾的美丽景色。教学准备：挂图、课件。教学过程：一、谈话激趣，导入新课。1...
日期：2014-11-17
教学内容初读课文，学习生字。学生学习过程一、导人新课小朋友们，春季里，大自然景色美丽，生机勃勃，农村风景更加迷人。今天我们要学的一篇课文，就是描写春天农村美景的。二、揭示课题，结合学习...
日期：2014-09-15
【教学目标】１．能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。２．学会本课１０个生字，理解词语的意思。３．欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。【教学重点】１．识字、写字，理解词义。...
日期：2013-01-23
教学目标能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。学会本课8个生字，认识1个偏旁，理解由生字组成词语。感受月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重点难点１． 识...
日期：2013-01-23
第二课时教学目标：1.通过朗读课文，感悟重点词句，了解课文描写了月亮湾的哪些景物及景物特征，感受月亮湾的美丽，读出月亮湾的美，激发学生热爱家乡的思想感情。2.在指导课文理...
日期：2013-01-23
执教内容月亮湾课时： 2课时教学三维目标：能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文；学会本课１０个生字，理解词语的意思；欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。本课的教学重点...
日期：2013-01-23
董政枢在《春觉斋诗话》中说过：“好的开头，有如春色初展，鲜花含露，叫人钟情。”所以，在教学《月亮湾》这篇课文时，我设计了以下两例。（一）板书：家师：哪个小朋友来读一...
日期：2011-10-08
蓝燕儿 发表【教学目标】１、 正确、流利、有感情地朗读课文；２、 通过朗读体会、感受月亮湾村前村后的美丽景色。【教学重点】指导学生在读中品、品中读，体会月亮湾的美丽景色。【教学准备】 （...
日期：2011-10-08
[教学要求]1。学会本课8个生字，理解词语意思。2。能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3。欣赏月亮湾的美丽景色，接受美育熏陶。[教学准备]图片、生字卡片[教学时间]三课时。第一课时 （友情提醒...
日期：2011-10-08
板书：家师：哪个小朋友来读一读？你们还记得课文《家》吗？学生回忆师生齐背：蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，泥土是种子的家。我们是祖国的花朵，祖国就是我的家。师：...
日期：2011-09-02
师：小朋友，你们积累了很多妙词佳句，今天，老师要来考考你们，谁来说几个和春天有关的好词呀？生：春色满园、春光明媚生：春意盎然、春暖花开……师：你能用几句话来说说...
日期：2011-09-02
【教学目标】１、正确、流利、有感情地朗读课文；２、通过朗读体会、感受月亮湾村前村后的美丽景色。【教学重点】指导学生在读中品、品中读，体会月亮湾的美丽景色。【教学准备】多媒体课件。...
日期：2011-09-02
一．看一看，激发情趣。1．播放影片。2．用自己的语言描述画面，初步感受月亮湾的美丽，激发学生学习的兴趣。3．小朋友们，这个美丽的地方叫月亮湾。这里的人们非常热爱自己的家乡，就把家...
日期：2011-09-02
教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2、学会本课地8个生字，理解由生字组成词语。3、欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重点难点1、正确、流利、有感情地朗...
日期：2011-09-02
课时目标1、有感情地朗读课文和背诵课文。2、欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。3、学习生字，指导书写。教学过程一、检查复习，导入新课二、品读课文，读中悟情（一）学习第一段1、指名朗读...
日期：2011-09-02
