《梅兰芳》教学教案
教学目标:(1)认读10个生字,学会本课17个字。(2)正确、流利、有感情地朗读课文。(3)通过学习、理解课文,体会文中重点词句、句子的含义。让学生了解梅兰芳的爱国之情,并激发学生对梅兰芳的尊敬以及热...
日期:2016-10-11
教学目的:1、认读10个生字,学会本课17个字,以及由生字组成的新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、朗读课文,说说写了梅兰芳哪几件事,并试着分别用课文中的词语概括出来。4、能过学习...
日期:2012-10-29
教学要求:1、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。2、说说课文写了梅兰芳哪几件事,并试着用文中的词语概括出来。3、结合课文内容理解“茫茫青史,为了爱国而摔破饭碗的‘优...
日期:2012-10-29
一、教学分析(一)、教材分析《梅兰芳》一文讲述了现代著名的京剧艺术家梅兰芳生平中一段动人的故事。抗战期间梅兰芳始终拒绝为日本侵略者登台演出,避居香港后,又蓄须明志的五件事...
日期:2012-10-29
教学目标:学习5—14自然段,体会文中重点语句的含义,让学生在避港拒演、蓄须拒演、伤身拒演几件事中感受到梅兰芳强烈的爱国情怀。教学重难点:结合课文内容理解重点句子所表达的深刻含义来感受梅兰芳强烈...
日期:2012-10-29
教学目标1、指导学生理解课文内容,认识梅兰芳高尚的爱国情感坚定的民族气节。2、引导学生练习课文内容,体会重点句子所表达的深刻含义和思想感情。3、帮助学生会认“沦、拒、骚、唾、...
日期:2012-10-29
教学内容:有感情地朗读课文,概括课文内容,理解含义深刻的句子。教学重点:概括课文内容,体会设问的表达方式。感受梅兰芳先生高超的京剧,培养学生热爱祖国传统文化艺术的思想感情。...
日期:2011-05-13
一、教学目标:1、认读10个生字,学会本课17个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过学习、理解课文,体会文中重点词句、句子的含义。让学生了解梅兰芳的爱国之情,并激发学...
日期:2011-05-13