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画鸡蛋

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《画鸡蛋》教学教案

  • 新课标二年级语文下《画鸡蛋》教案


    教材简析:《画鸡蛋》介绍的是著名画家达·芬奇小时候学画的一件事。文章开头简洁介绍了他是个著名的画家。接下来具体介绍他学画鸡蛋的整个过程,从开始画得不耐烦,之后听从老师的话,用心画...
    日期:2016-06-01
  • 人教新课标二下:《画鸡蛋》教案(3)


    学习目标:1、认识4个生字,正确理解“不耐烦、严肃”等词。2、正确、流利地朗读课文。3、通过课文的学习,体会做任何事情都要认真的道理,知道学习任何本领都要从基础做起。教学重难点:在读中...
    日期:2013-01-05
  • 人教新课标二下:《画鸡蛋》教案(2)


    一、导入,学习第一段1、引题:小朋友们,这是什么?(出示鸡蛋)现在老师请你们来画一画鸡蛋。400年前,有位大画家也画过鸡蛋(引出课题,读)。2、出示第一段:知道这位大画家是谁吗?这是他的名人卡(...
    日期:2013-01-05
  • 人教新课标二下:《画鸡蛋》教案(1)


    教学目标:1、理解课文内容,懂得做任何事要想成功都要靠专心致志,勤奋努力。2、有感情地朗读课文,背诵课文中老师说的话。3、会认“芬、著”等8个生字;会写“鸡、简、就”等11个生字和鸟...
    日期:2013-01-05
  • 教科版语文二下:《画鸡蛋》教案(1)


    4画鸡蛋教材简析《画鸡蛋》是一篇写人记事的文章,讲述的是达·芬奇小时候学画画的事。本文篇幅短小,通过达·芬奇和老师的对话揭示出了老师让他天天画鸡蛋的原因,通过写...
    日期:2012-12-19
  • 北师大版小学语文第四册:《画鸡蛋》教案


    教学目标:1、 培养学生识字、写字能力2、 培养学生认真观察以及收集资料的能力教学重点:1、 识字和写字2、 理解、背诵老师说的话教学难点:用自己的话说说老师的话的意思教具准备:生字卡片、挂图教学课时:...
    日期:2011-12-27
  • 《画鸡蛋》课堂教案实录


    师:小朋友,这节课我们继续学习第14课,课题是——生:画鸡蛋。师:(板书课题)上节课我们读了课文,学了生字,了解了课文内容。谁能告诉老师课文是讲谁画鸡蛋的事?生:达·芬奇。师:把...
    日期:2011-09-21
  • 《画鸡蛋》教学教案(3)


    教学目标:1.认知:识字15个,写字7个。2.情感态度价值观:学会有感情地朗读课文,在读中感悟做任何事情都要认真,认识到学习任何本领首先要打好基础,从基本技能做起。3.培养学生合作、自主探...
    日期:2011-09-06
  • 《画鸡蛋》教学教案(2)


    教学要求1、学会本课11个生字。认识“烦、肃、形、状、绘”5个字。2、懂得老师说的话的意思,并能背诵老师的话。教学重点1、学会本课生字。2、弄懂老师说的话的意思。课前准备1、布置学生仔细...
    日期:2011-09-06
  • 《画鸡蛋》教学教案(1)


    教材分析:本节课是认真这一单元的第二篇课文,通过达芬奇画鸡蛋的故事,教育学生认认真真的对待每一件细小的事情,本节课一共有16个认读生字,7个会写的生字.教学内容:课本上49-50页上的课文,课后要求...
    日期:2011-09-06
  • 《画鸡蛋》教学教案(3)


    教学目标:1.认知:识字15个,写字7个。2.情感态度价值观:学会有感情地朗读课文,在读中感悟做任何事情都要认真,认识到学习任何本领首先要打好基础,从基本技能做起。3.培养学生合作、自主探究的意识,...
    日期:2011-08-31
  • 《画鸡蛋》教学教案(2)


    教学目标:1.认知:识字15个,写字7个。2.情感态度价值观:学会有感情地朗读课文,在读中感悟做任何事情都要认真,认识到学习任何本领首先要打好基础,从基本技能做起。3.培养学生合作、自主探究...
    日期:2011-08-30
  • 《画鸡蛋》教学教案(1)


    教学要求1、学会本课11个生字。认识“烦、肃、形、状、绘”5个字。2、懂得老师说的话的意思,并能背诵老师的话。教学重点1、学会本课生字。2、弄懂老师说的话的意思。课前准备1、布置学生仔细观察...
    日期:2011-08-30
  • 人教课标版:《画鸡蛋》教案(3)


    教材分析:本节课是认真这一单元的第二篇课文,通过达芬奇画鸡蛋的故事,教育学生认认真真的对待每一件细小的事情,本节课一共有16个认读生字,7个会写的生字.教学内容:课本上49-50页上的...
    日期:2011-08-24
  • 人教课标版:《画鸡蛋》教案(1)


    教学要求1、学会本课11个生字。认识“烦、肃、形、状、绘”5个字。2、懂得老师说的话的意思,并能背诵老师的话。教学重点1、学会本课生字。2、弄懂老师说的话的意思。课前准备1、布置学生仔细观察几...
    日期:2011-08-24
 
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