《升国旗》教学教案
一、激情引趣,导入新课。同学们,你们见过升国旗吗?在什么地方,什么时间见过请你把见到的现象描述给同学们听,好吗?二、初读课文,感知内容1、自由读韵文,圈出不认识的字,多读几遍2...
日期:2015-02-03
一、 教材分析《升国旗》是第一单元的第一篇课文,这首小诗只有一节,六行,三句,25个字,却简洁形象地交代了国旗的有关知识。诗歌短小精悍,有叙述,有描写,有抒情,凝练地传达了国旗的知识...
日期:2012-12-18
一、 教材分析《升国旗》是第一单元的第一篇课文,这首小诗只有一节,六行,三句,25个字,却简洁形象地交代了国旗的有关知识。诗歌短小精悍,有叙述,有描写,有抒情,凝练地传达了国旗的知识,形象地表达了...
日期:2012-12-18
一、教材分析《升国旗》是第一单元的第一篇课文,这首小诗只有一节,六行,三句,25个字,却简洁形象地交代了国旗的有关知识。诗歌短小精悍,有叙述,有描写,有抒情,凝练地传达了国旗的知识,形象...
日期:2011-05-13
升国旗*使用课时2*总第课时*教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课生字,其中田字格前方的几个生字只识不写;理解由生字组成的词语;认识一种笔画。3.让学生感...
日期:2011-05-11
教学随笔第一课时一、谈话揭题。1、谈话,教师介绍国旗。2、揭题,出示课题,认读生字。二、初读指导1、投影插图,请小朋友边看图边听课文录音。2、再听录音,要求看着课文,听清楚每个...
日期:2011-05-11
第一课时一、 谈话导入新课. 师:(出示书本插图)小朋友们,请看屏幕。想一想,这是什么时候,什么地方,图上的小朋友在干什么?(用完整的话说:早晨,在学校的操场上,小朋友们在升国旗,大家立正,向国旗敬...
日期:2011-05-06