《猫头鹰能当劳动模范吗》教学反思
北京版二年级下《猫头鹰能当劳动模范吗》课后反思
《猫头鹰能当劳动模范吗》是北京市义务教育课程改革实验教材第四册中的一篇课文。这是一篇寓言故事，力求通过角色转换，让孩子感受做事情时要认真负责，教育学生初步懂得看问题要全面，不能以貌...
日期：2016-01-15北京版二下《猫头鹰能当劳动模范吗》设计及反思
设计理念：1、通过角色的转变，实现文本对话，在互动交际中体会到看问题“要全面，不表面，不唯一”的道理。2、通过对教材的延伸拓展，体现创造性地使用教材。3、通过&...
日期：2016-01-15语文二下《猫头鹰能当劳动模范吗》教学反思
这篇课文之后我最大的感受就是学生对课文内容的理解比较深刻，在学习课文的过程中，通过对一些句子的品读、比较，学生能认识到麻雀和乌鸦调查的不全面，并在学文的过程中理解了什么是“以貌取人”，...
日期：2015-02-02猫头鹰能当劳动模范吗 课后反思
《猫头鹰能当劳动模范吗》是北京市义务教育课程改革实验教材第四册中的一篇课文。这是一篇寓言故事，力求通过角色转换，让孩子在做事情时要认真负责，教育学生初步懂得看问题要全面...
日期：2011-04-07
