《华北明珠白洋淀》教学反思
在带领学生初步感知课文前,师生一起诵读上册《水乡歌》再次领略水乡秀美迷人的风光,感受水乡人民幸福美好的生活。在这样的感情积淀下,然后教师配乐朗读《华北明珠白洋淀》,自然而然地把学生带入到...
日期:2015-01-29
《华北明珠白洋淀》是冀教版小学二年级下册的一篇课文,这篇课文虽然篇幅短小,但文字优美,如诗如画,读来令人赏心悦目。在教学这一课时,我把教学重点放在了阅读上,以读代讲,以读悟情,让学...
日期:2015-01-29
在讲《华北明珠白洋淀》一课时,感觉有一处成功的地方。 在交流收获时,学生们提到:“觉得荷叶很多”。我引导学生说一说,是从哪些词句知道的,学生站起来回答,因为一片片荷叶挨挨挤挤的。“他...
日期:2015-01-29
成功之处:1、教学思路清晰,能抓住重点段落进行教学,引导学生理解课文内容。2、学生在课堂上能积极思考,踊跃发言。不足之处:1、对课堂教学没有整体考虑,对知识与能力、情感与态度、过程与...
日期:2015-01-29
《华北明珠白洋淀》是冀教版小学二年级下册的一篇课文,这篇课文虽然篇幅短小,但文字优美,如诗如画,读来令人赏心悦目。所以教学这一课时,我把教学重点放在了阅读上,把文本阅读教学环节...
日期:2015-01-29
《华北明珠白洋淀》是冀教版小学二年级下册的一篇课文,这篇课文虽然篇幅短小,但文字优美,如诗如画,读来令人赏心悦目。在教学这一课时,我把教学重点放在了阅读上,以读代讲,以读悟情,让学生...
日期:2015-01-29