《初冬》教学反思
《初冬》是教科版语文第三册第八单元中的一篇精读课文。这篇课文短孝图文并茂,以“雾中、雾后”为序,文脉清晰。以其优美的语言向我们展现出山村初冬早晨的美景。尤其文章是以时间为序,每层又以空...
日期:2016-08-10
《初冬》一篇精读课文。这篇课文短孝图文并茂,以“雾中、雾后”为序,文脉清晰。以其优美的语言向我们展现出山村初冬早晨的美景。尤其文章是以时间为序,每层又以空间顺序清楚明了,是引导学生...
日期:2014-08-26
兴趣是最好的老师。作为语文教师要坚持以读为本的教学方向,就要在课堂中营造一个有利于阅读主体情绪化的场,使他们能主动地去读,专注地去读,兴致勃勃地去读。在教学《初冬》的过程中,为了调动学生的阅...
日期:2014-08-26
《初冬》是教科版二年级上册的一片课文。这是一篇描写初冬早晨的美景的短文。课文主要抓住了“大雾”这个的特点来描写初冬,可以分为两个部分,第一部分是课文的第一至五自然段,主要描写的是“...
日期:2014-07-29
教学反思:这节识字课是小语“四结合”实验课。教学之后,我觉得相对于传统识字教学在两方面有比较大的突破:一是构建了一种新的识字教学模式;二是运用编码学习生字,改进了传统的识记方法。一、...
日期:2014-07-29
一篇写景的文章。课文篇幅短小,图文并茂,描写了我国农村初冬早晨的美丽景色。课文以“雾中”“雾后”为序,文脉清晰,语言优美。写雾中的景色,依次描写了远处的塔和小山,近...
日期:2011-07-07