《英英学古诗》教学反思
苏教版二年级语文上册《英英学古诗》教学反思
教学反思:本学期,我参加了中国教育学会“十一五”重点课题《诵读经典诗文,提高学生人文素养和语文素养》的课题研究。如何把诵读中华经典诗文与语文教学有机统一呢?为此,我在教学中进行了大胆...
日期:2016-08-17苏教版二年级语文上《英英学古诗》课后反思
本课的学习是结合文包诗的特色设计的,既重视古诗的学习,也注意对话形式的学习,不仅让学生弄懂诗意,同时也体会角色的情感,读好英英与奶奶的对话。教学由插图入手,引出课文,学生分组自学...
日期:2016-08-17苏教版二年级语文上《英英学古诗》教学反思
《英英学古诗》是苏教版小学语文第二册第二单元的一篇课文。课文以对话的形式出现,语言浅显易懂,能培养学生学习古诗的兴趣。这一节课是我们二年级语文组集体备课的展示课。提到集体备...
日期:2016-08-17苏教版二上:《英英学古诗》课后反思
《英英学古诗》是“文包诗”课文,课文写了英英和奶奶的一段对话,对话中英英生动而自然地介绍了古诗《静夜思》的作者及诗句的意思。课文浅显易懂,学生一读便会明白其中的意思,...
日期:2014-07-27