《春雨的色彩》教学反思
课文通过三只小鸟对“春雨到底是什么颜色的”这一问题的争论，让学生感受春雨给大地带来的变化，学会想象，学会欣赏。本课中，“春雨到底是什么颜色的”这一...
日期：2016-03-14
《春雨的色彩》是一篇语言优美，充满诗意的课文。课文主要讲的是春雨沙沙沙的下，三只小鸟在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的。三只小鸟分别说了春雨的颜色:“春雨是绿色...
日期：2016-03-14
《春雨的色彩》是一篇非常优美的小文章，作为一年级下册第一单元的第二篇课文，将我和孩子们带进了充满想象和美丽的春天之中，仿佛感受到如丝细雨的抚摸，滋润，也仿佛感到春雨就...
日期：2016-03-07
《春雨的色彩》是一篇语言优美，充满诗意的课文。讲的是春雨沙沙沙的下，三只小鸟在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的。“春雨是绿色的，春雨落到草地上，草就绿了。春雨淋到柳树上，...
日期：2016-03-07
根据主题教学计划今天我组织了语言活动《春雨的色彩》，活动目标如下：1、欣赏、理解散文诗，感受散文诗中优美的意境。2、初步感受散文诗的语言特点，尝试运用文中的语言形式表达并尝试仿编，拓展想象。3、...
日期：2016-02-04
《春雨的色彩》是一篇语言优美，充满诗意的课文。讲的是春雨沙沙沙的下，三只小鸟在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的。“春雨是绿色的，春雨落到草地上，草就绿了。...
日期：2016-02-04
《春雨的色彩》是一篇语言优美，充满诗意的课文。课文主要讲的是春雨沙沙沙的下，三只小鸟在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的。三只小鸟分别说了春雨的颜色“春雨是绿色...
日期：2016-02-04
课上，我板书完课题后，让学生齐读课题并提问“你读完课题后有什么问题？”学生提出：春雨真的有色彩吗？春雨有怎样的色彩？我让学生带着问题读课文。看一看课文中的春雨到底是...
日期：2015-02-03
在教学本课第二课时时，第一环节：以文中的泡泡问题：春雨到底是什么颜色的？揭开小鸟们的争论。让孩子们轻声读文，边读边勾画：小燕子、小麻雀、小黄莺的说法。谁谁说用方框，什么颜色用直线，理由用波...
日期：2015-01-27
《春雨的色彩》是一篇语言优美，充满诗意的课文。课文主要讲的是春雨沙沙沙的下，三只小鸟在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的。三只小鸟分别说了春雨的颜色：“春雨是绿色...
日期：2015-01-27
《语文课程标准》指出，阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美情趣。课标对低年级的...
日期：2015-01-27
《春雨的色彩》是一篇优美的童话故事。优美的语言，富有诗意的课文，令人遐想联翩。故事中，小燕子、麻雀、小黄莺争论春雨到底是什么颜色的。这个问题的答案本身并不重要，重要的是让学生带着这个问题感受课文...
日期：2015-01-16
《春雨的色彩》是一篇语言优美，充满诗意的课文。故事中，小燕子、麻雀、小黄莺争论春雨到底是什么颜色的。这个问题的答案本身并不重要，关键是让学生感受春雨给大地带来的变化。凭借课文展开想象，...
日期：2015-01-15
又开学了，又开始了紧张的教学生活。年前就知道自己开学就要讲示范课，所以在主任通知让我准备在第二周就讲课时，并没有惊讶，也没有排斥，愉快地接下了任务，认真备起了课。我选的是《春雨的色彩》...
日期：2014-09-02
人教版第二册第二课《春雨的色彩》，由于篇幅比较长，我几年教下来，都效果不是很理想。如今又上《春雨的色彩》，自然对他们抱的期望不是很大。虽然这样，却不免还是想激发一下他...
日期：2012-12-26
