《出色的老师》教学反思
《出色的老师》教学反思在上这篇课文时,我一直在思考:通过什么样的教学方法才能引领学生逐渐走进文本,感悟语言,领悟主旨。我决定抓住事情的起因、经过、结果中的关键词,“牵一发动全身”,主...
日期:2015-03-01
《出色的老师》教学反思这是一篇精读课文。课文讲述了“我”在美国南加州法律大学读书时,一只朋友送我的心爱的手表失而复得的故事,赞颂了那位黑人同学模范地坚持公共道德和遵守规则的...
日期:2015-03-01
《出色的老师》教学反思《出色的教师》,是一则坚守公共道德的故事,文章结构简单,语言也比较朴实,学生学习理解起来难度不大。教学时,可引导学生自主阅读,运用已经掌握的阅读方...
日期:2015-03-01
《出色的老师》教学反思如何让学生在学会词语之中,扎实有效的学懂课文内容,我想了很久。最后决定在本单元四篇课文的学习中采用“字不离词,词不离句,句不离段”这种方法教学。《商鞅南门立木》...
日期:2015-03-01
《出色的老师》教学反思在上这篇课文时,我一直在思考:通过什么样的教学方法才能引领学生逐渐走进文本,感悟语言,领悟主旨。我决定抓住事情的起因、经过、结果中的关键词,“牵一发动全身”,主要...
日期:2015-03-01