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山村

语文(按版本检索)

《山村》教学反思

  • 教科版一年级语文上《山村》教学反思


    教学过程:一、以图导入、激发兴趣。二、自主识字,游戏巩固。三、朗读背诵,各种赛读。四、指导写字,课堂练习。在这堂课的设计上,我以图导入,让孩子观察同书图片看看图上都有那些景...
    日期:2016-07-29
  • 北师大版一年级语文上《山村》教学反思


    《山村》一课是邵雍(宋)用一到十个数个写的一首描写山村美景的诗,同时也是同学们入学以来学的第一篇课文。本课的教学目标是1、有感情的朗读故事,体会诗中的意境,培养学生对山村美丽景色...
    日期:2016-07-29
  • 北师大版 语文一年级上册《山村》教学反思


    《山村》一课是邵雍(宋)用一到十个数个写的一首描写山村美景的诗,同时也是同学们入学以来学的第一篇课文。本课的教学目标是1、有感情的朗读故事,体会诗中的意境,培养学生对山...
    日期:2015-07-13
  • 北师大版 一年级上册语文《山村》教学反思


    《山村》教学反思《山村》是一首富有情趣的古代童谣,说的是郊外幽美的景象:在不远的地方,有一个小山村,住着几户人家。山里有几座亭台,树上、路边盛开着各色的花,非常富有诗情画意...
    日期:2015-07-13
  • 北师大版一年级上册《山村》课堂教学反思


    记得一位哲人曾经说过,最大的困难莫过于战胜自己。其实,正确地认识自己有何尝容易!对于处于童年期的儿童来说,评价他人,认识自己都非易事。不能产生正确的认识,又怎能战胜自己,怎能进步!足见科学地进...
    日期:2011-11-15
  • 对《山村》一课课堂评价的反思


    记得一位哲人曾经说过,最大的困难莫过于战胜自己。其实,正确地认识自己有何尝容易!对于处于童年期的儿童来说,评价他人,认识自己都非易事。不能产生正确的认识,又怎能战胜自己,...
    日期:2011-03-10
 
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