《推敲》教学反思
《推敲》教学反思学《推敲》 细推敲《推敲》一课，讲的是唐朝著名诗人贾岛和韩愈一起斟酌诗句中用词的故事，来表现贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。是“推敲”，再现了贾岛字字斟酌、句...
日期：2014-08-20
片断一：创设情境，梳理内容，整体把握。师：同学们，《推敲》是流行于文坛的历史典故，如果把它拍成一部电视剧，拍几集？（学生自读课文2——7自然段）生：拍三集为宜，第一...
日期：2014-08-15
第二课时的教学主要是借助文中语句,抓住关键句、关键词品读感悟，学习贾岛严肃认真的创作态度。 “贾岛是一个创作严肃认真的人，当他思考推好还是敲好这一问题时，他极端专注。你从文中...
日期：2014-08-15
《推敲》是一篇写事的文章，写的是唐代诗人贾岛为了诗中一个字，仔细斟酌而误入韩愈仪仗队的故事。从这件事中体会贾岛对诗的认真态度和钻研精神。学案式教学正在我县推行，对于这种教学方式我们正在不断的完善...
日期：2014-08-15
教学目标1．学会本课8个生字，在阅读中联系上下文理解“即兴、吟哦、闯进、斟酌、推敲”等词语在句子中的意思。2．正确、流利、有感情地朗读课文，在熟读的基础上练习讲述这个故事。3．在初步...
日期：2014-08-15
《推敲》教学反思 本文讲述的是文坛两个大诗人之间斟酌文字的一段佳话，课文内容很清楚，学生也都能看懂，因此没有必要作过多的讲解。课后思考练习4是一道很好的题目，结合课文内容活学活用，设计...
日期：2014-08-15
教材简析：本课讲的是唐朝著名诗人贾岛与韩愈一起斟酌诗句中用词的故事，表现了贾岛认真的创作态度和锲而不舍的钻研精神。文中有两幅插图，一幅是贾岛拜访朋友，月夜敲门惊醒了小鸟。另一幅是描绘了...
日期：2011-09-09
