《天上的街市》教学反思
《天上的街市》这是一首现代诗,诗歌教学一般需要完成的任务有两个;1、诗的诵读,2、对诗的理解。这一课我同样也把这当作重点,同时这首诗主要运用了联想和想象的手法,因此在课堂上我...
日期:2016-01-29
我在这一节课教学设计上,能面向全体学生,使学生获得基本的语文素养,这节课重视学生诵读,让学生在诵读实践中丰富语言的积累,培养语感,发展语感,通过朗读加深体验与领悟,尊重学...
日期:2016-01-29
我在这一节课教学设计上,能面向全体学生,使学生获得基本的语文素养,这节课重视学生诵读,让学生在诵读实践中丰富语言的积累,培养语感,发展语感,通过朗读加深体验与领悟,尊重学生独特的感受...
日期:2016-01-29
我在这一节课教学设计上,能面向全体学生,使学生获得基本的语文素养,这节课重视学生诵读,让学生在诵读实践中丰富语言的积累,培养语感,发展语感,通过朗读加深体验与领悟,尊重学...
日期:2016-01-29
【课后反思】1、设计思路:《天上的街市》意境优美,节奏舒展,结合这一特点及为了贯彻《亲课程标准》的精神,创设一堂情境优美,学生自主学习的探索课,以一个想像小测试活动导入课堂,调动学生的想...
日期:2015-01-09
《天上的街市》是一首文质兼美的诗歌,意境优美,节奏舒缓,它把积极的情感寄寓在新奇的联想和想象中。本次教学我注重发挥学生在教学中的主动性和创造性,让学生在一种轻松愉快的课堂环境下自由地带着自...
日期:2014-08-08
本课教学值得肯定的,其一是重视“情感体验”,即通过美读,把作者的情感在读的时候表达出来。确实,没有读书声,就不是语文课堂。没有与作者的情感接轨,学生就缺乏真正的感悟。如学习本文,...
日期:2014-08-08