《飞船上的特殊乘客》教学反思
学校于十月份组织了“师徒结队”的活动，其目的就是给我们这些在教学经验方面较少的新老师一个机会，向有着丰富的教学经验的老师取经。我的师傅是语文教研组的组长—-万佳老师。在两...
日期：2014-08-20
在备课组的各位教师的帮助下，我不断地修改本节课的教学流程，我真的非常感谢他们的帮助。在星期三的教学活动中，我基本达到了本节课的教学目标，效果良好，但其中也有许多问题值得我深思。本文是...
日期：2014-08-20
我在《飞船上的特殊乘客》这篇略读课的教学时，努力找准切入点，略中求精；抓住语言文字特点，读写结合；激发阅读科技文章的兴趣，适时布置课外阅读作业，引导学生迁移略读方法，以期达成略读...
日期：2014-08-20
刚刚上完《飞船上的特殊乘客》，以下是我对这节课的反思。一、成功之处１、课堂导入切合实际。板书后，让学生读课题，后提问：“这位特殊的乘客指谁呢？”同学们画出来，并读...
日期：2014-08-20
《飞船上的特殊乘客》是一篇略读课文。课文介绍了经过航天旅行的植物种子所发生的变化，产生变化的原因，以及经选育之后果实的实用、药用及他用。题目《飞船上的特殊乘客》运用拟人的修辞手...
日期：2014-08-20
通过本堂课的教学，我认为基本达到了本课时的教学目标，效果良好，但从中也有许多问题值得我深思。本文是一篇略读课文。应该怎样上好这篇阅读课文呢？首先，课文前的阅读提示给我们指明了学习的方...
日期：2014-08-20
教学中，我们经常会遇到一些说明类的文章，作者在说明事物时语言准确生动，这时我们应特别注意引导学生去体会，从中学习其表达方法。人教版小学语文第七册教材最后一个单元是以“科技成就”为...
日期：2012-05-29
