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快乐的小青蛙

语文(按版本检索)

《快乐的小青蛙》教学反思

  • 语文S版一下册《快乐的小青蛙》课后反思


    伴随着春天浓郁的气息,今天上午我带着我们班内的小青蛙们开展了一堂中班体育游戏《快乐的小青蛙》。看到孩子们在快乐的游戏中我才知道游戏是伴随孩子们成长的必要途径。教学自主...
    日期:2016-03-15
  • 语文S版一年级下《快乐的小青蛙》教学反思


    《快乐的小青蛙》是语文s版一年级第23课的内容。这篇课文是一个童话故事。讲了一只小青蛙不小心掉到枯井里,它不慌不急,在井里唱起了歌,最后被大象救了上来的故事。这个故事告诉我们不管遇到什么困难,...
    日期:2016-03-15
  • 语文S版一年级下册《快乐的小青蛙》教学反思


    本次活动,准备工作做的较为充分,音乐选材比较适合本次活动,孩子们都能随音乐跟着老师一起做各种动作。而在活动中,老师的导入语言缺一不可,少了导入语言,就好比少了头,所以各个...
    日期:2016-03-15
  • 语文一年上册《快乐的小青蛙》教学反思


    《快乐的小青蛙》是语文s版一年级第23课的内容。这篇课文是一个童话故事。讲了一只小青蛙不小心掉到枯井里,它不慌不急,在井里唱起了歌,最后被大象救了上来的故事。这个故事告诉...
    日期:2014-08-12
  • 一年级语文上册《快乐的小青蛙》教学反思


    《快乐的小青蛙》讲的是一只小青蛙不小心掉进枯井里,他不急不慌,在井里唱歌,最后被大象救出来的故事,告诉学生遇到困难,要有乐观的态度,勇敢地面对,并积极动脑筋战胜困难。本课重点是...
    日期:2014-08-12
  • 语文s版一年级上册《快乐的小青蛙》教学反思


    《快乐的小青蛙》是语文S版一年级下册第七单元的一篇阅读课文,讲的是一只小青蛙不小心掉进枯井里,他不急不慌,在井里唱歌,最后被大象救出来的故事。告诉学生遇到困难,要有乐观的态度,勇敢地面对,并积...
    日期:2014-08-12
  • 语文S版1上:《快乐的小青蛙》第二课时课后反思


    《快乐的小青蛙》第二课时是新教师转正课所选课程,上完课后,校领导和同事们为我认真的评课,结合自己对这节课的思考,对本节课做如下教学反思。此课的教学设计思路大体如下:首先抓住一个关键性问题...
    日期:2014-08-11
  • 《快乐的小青蛙》教案与反思


    教学要求1.学习并掌握本课生字新词,积累“小心”等词语。2.理解课文内容,知道青蛙为什么要唱歌。3.正确、流利、有感情的朗读课文,分角色朗读课文。教学重难点1.识字,写字。2.指导青蛙为什么要唱...
    日期:2011-05-26
 
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