《我应该感到自豪才对》教学反思
这节课收到的效果让我很意外，我没有想到学生的发言会如此积极，他们的心里话让我感动。我想：自信，不光对于正在成长中的孩子，就是对于我们这些成年人来说也十分重要。在上第一课时的时候，我就作...
日期：2014-03-28
师：今天我们学习一篇新的课文——生：（齐读课题）我应该感到自豪才对。师：假如有人问：谁应该感到自豪才对？那个词要读重音？生：（齐答）我。师：一起读课题。生：我应...
日期：2013-04-26
《我应该感到自豪才对》是一个有趣的童话。故事里的小红马，小骆驼和骆驼妈妈让孩子们喜欢，作品通过用有趣、温暖，充满了想象的语言叙述了沙漠之旅，小骆驼亲身体验到了自己原认为长得难看...
日期：2011-12-23
语文教学以培养学生的思维能力为己任，而如何让学生超越语言文字的内容，走出狭小的课堂，是每个语文教师所应思考的。我认为学生一旦展开丰富的想象，就能在与课文的心灵对话中，使&ldquo...
日期：2011-12-23
课堂是教改的主阵地。在新课改的形势推动下，教师更新教学理念，创新思维模式，激发学生潜能，提高学生的语文素养，首先要从课堂教学这一主环节入手。《我应该感到自豪才对》是苏教版小学语文教材...
日期：2011-12-23
一、留足时间，促进自觉参与。教师始终要坚持“以学生为主体”的教学观，把学习的自由权还给学生，让学生根据自己的能力、兴趣，选择学习的内容，安排学习进程。教师要留给学生足...
日期：2011-12-23
现象：那是今年的四月份，我所在的一所农村小学举行教学基本功大赛，我踌躇满志，比赛前深入钻研教材，精心备课，只想在比赛中一展身手。临近比赛，我在所要上课的班里做了充分的准备，让学生反复朗读所要执教...
日期：2011-11-14
一、教学目标：1 、 学习课文生字、词，会运用“自豪”说话。2 、 能自己读懂课文内容，知道骆驼的驼峰、脚掌和眼毛在沙漠中的用处。3 、 能运用课文中的词语和句子进行表达。...
日期：2011-03-16
《我应该感到自豪才对》是一篇童话故事，讲述了小骆驼听了小红马说它长得难看之后很感委屈，在妈妈的教育之下，通过自己沙漠旅行的亲身体会，终于明白了自己并不难看，应该感到自...
日期：2011-03-16
