青蛙给星星打电话 教案
小学语文长春版第一册 青蛙给星星打电话 教案
青蛙的眼睛看静的东西迟钝，看动的东西敏锐。青蛙在吞咽食物时会：眨眼睛。青蛙属于：变温动物。青蛙的呼吸器官是？：肺和皮肤。青蛙的幼体叫蝌蚪，它是靠什么来呼吸的？：腮。青蛙的...
王谷岩：1940年11月生于河北省唐山市，中国科学院生物物理研究所研究员，科普作家。研究领域为视觉生物物理学、空间生物学、生物学学科发展战略。静静的池塘，水平如镜。圆圆的荷叶上，颗颗晶莹的水珠在阳光...
故事一鸟类开运动会，比赛飞翔。河岸上的一只青蛙看热了眼，鼓着腮帮说：“这有什么了不起，看我的!”于是，爬到山崖上，猛蹬后腿，一头向山下扎去，结果摔到地上。显然，它摔得很疼。因为在落地...
1、捉虫能手我家前面有一个水塘，周围长满了庄稼和野草。每年夏天，青蛙就在塘边安家，成了我的邻居。我常常去塘边看青蛙，慢慢地就熟悉了它们的特点和生活习性。青蛙爱吃小昆虫，它捕虫吃的动作真有意思...
有个动画片叫《小蝌蚪找妈妈》，小蝌蚪经过几番周折才找到青蛙妈妈，因为“妈妈”和“孩子”长得太不一样，蝌蚪照着自己的模样去找妈妈，难怪不好找。蝌蚪虽然是青蛙生出来的&l...
教学反思：阅读是其它学习活动的基础，是语文课程中较为重要的内容，敏锐的语感既是学好语文的重要条件，也是一个人语文水平的重要标志。新课标就阅读教学在第一学段明确提出：“学...
教学实录一、谈话导入指导读文。教师：同学们，这节课，我们继续学习（老师指课题，学生读）学生：《青蛙给星星打电话》教师：青蛙是怎么问星星的呀？引导学生读（喂！喂——小星星，天...
《语文课程标准》阶段目标中指出：要让学生有主动识字的愿望，喜欢识字，识字是阅读与写作的基础，是一、二年级的教学重点。在本节课的教学中，主要体现以下几个特点：我将识字教学与儿童熟识的语言环...
《青蛙给星星打电话》是长春版义务教育课程标准实验教科书一年级语文上册“有趣的夜空”主题版块下的一篇课文。这是一首意境优美，极富想象的儿童诗。全诗以对话的形式讲述了天空的美...
教材分析：这是一首意境优美、极富想象的儿童诗。全诗以对话的形式，讲述了天空的美丽及青蛙和星星的可爱。诗中把星星、青蛙拟人化，还以同样的方式写出天空的样子，这样写，贴近儿童的心灵，...
一、导入1、叶贝贝同学昨天生病了，你们猜我是怎么知道的？（打电话了）（板书：打电话）学习“打”：（1）动作演示（2）组词（3）一词多义：（出示词语：打车 打酒 打字 ）学习“话”：...
教学目标：1.认识“打、话”等12个生字，会写“青、用”等六个汉字。2.认识“月、人”两个偏旁3.有感情地朗读课文，注意“呢、吧”等语气词的读法。4.激发学生的...
教学目标：1.知识与能力：能用口诀、字谜等方法会认本课10 个字，会写7个二类字； 有感情地朗读课文，并能分角色进行表演。学会如何打电话。2.过程与方法： 随文识字会集中识字。3.情感、态度与价值观：体会小...
教学目标：1.认识12个生字，“太、阳、话、吧、啦、呀、用、玩、打、告、娃、妈”。2.激发想象力的发展，体会青蛙与星星的内心世界。3.有感情地朗读课文，感悟课文的意境。教学重点：认识12个生字，...
一、导入1、叶贝贝同学昨天生病了，你们猜我是怎么知道的？（打电话了）（板书：打电话）学习“打”：（1）动作演示（2）组词（3）一词多义：（出示词语：打车 打酒 打字 ）学习“话&rdquo...-
