《拍皮球》 教案
小学语文浙教版第一册 《拍皮球》 教案
《拍皮球》是一首欢快的儿童歌曲,学生都很喜欢这首歌曲,它生动地描绘了孩子们在一起玩皮球游戏的愉快心情.但是由于课件中的歌词和书本的歌词不一样,出于歌曲本身的节奏型考虑,我还是让学生参照课件的歌...
《拍皮球》是一首轻快活泼的儿童歌曲,二四拍,表现了小朋友们拍皮球时的愉心情,歌曲第一句用后半拍休止的节奏表现出皮球运动时的弹性与动感,附点节奏则表现了小朋友们愉快的心情。应引导学生结合自己拍...
今天我执教的《拍皮球》一课是二年级的一节音乐课,这是一首轻快活泼的儿童歌曲,二四拍,表现了小朋友们拍皮球时的愉快心情,歌曲第一句用后半拍休止的节奏表现出皮球运动时的弹性与动感,附点节奏...
教学目标 :1、学会“拍、冬、有、个、叫、家、起”7个生字;认识提手旁、口字旁、走字旁;理解“下课”“大家”“一起”等词语;能用有说一句话。2、会正确朗读课文...
教学目标:1、学会“拍、冬、有、个、叫、家、起”7个生字;认识提手旁、口字旁、走字旁;理解“下课”“大家”“一起”等词语;能用有说一句话。2、会正确朗读课文。...
教学目标:熟读课文,完成课后练习。教学过程:一、复习检查:1、用卡片认读生字词和新偏旁。2、口头组词。3、听写。二、朗读课文 1、指名朗读课文。2、完成课后第5题。我们班哪些同学像冬冬,能跟...
教学目标:1、学会“拍、冬、有、个、叫、家、起”7个生字;认识提手旁、口字旁、走字旁;理解“下课”“大家”“一起”等词语;能用有说一句话。2、会正确朗...
教学目标:1、 理解课文意思,知道自己是小学生,应和同学和睦相处,一起活动。2、学习生字“冬、有、个、叫、家、起”及口字旁、走字旁。教学过程:一、复习检查。1、指名认读生字词:拍、皮...
教学目标:1、理解课文知道自己是个小学生了,下课要和大家一起玩,和同学友好相处。2、学会本课7个生字,“拍、冬、有、个、叫、家、起”,新偏旁“提手旁、口字旁、...
教学目标:讲读课文,继续学习生字、词,使学生知道自己是个小学生,应和同学友爱相处,一起活动。教学过程:一、复习检查:1、认读生字词2、认读偏旁扌、口、走、宀3、朗读课文前两句。说说冬冬有个大...
教学目标:1、学会“拍、冬、有、个、叫、家、起”7个生字;认识提手旁、口字旁、走字旁;理解“下课”“大家”“一起”等词语;能用有说一句...
教学目标:1、理解课文意思,知道自己是小学生,应和同学和睦相处,一起活动。2、学习生字“冬、有、个、叫、家、起”及口字旁、走字旁。教学过程:一、复习检查。1、指名认读生...
教学目标:熟读课文,完成课后练习。教学过程:一、复习检查:1、用卡片认读生字词和新偏旁。2、口头组词。3、听写。二、朗读课文。1、指名朗读课文。2、完成课后第5题。我们班哪些同学像冬冬,能跟大家一...
教学目标:1、理解课文知道自己是个小学生了,下课要和大家一起玩,和同学友好相处。2、学会本课7个生字,“拍、冬、有、个、叫、家、起”,新偏旁“提手旁、口字旁、走字旁”,掌握&...
教学目标:1、学会“拍、冬、有、个、叫、家、起”7个生字;认识提手旁、口字旁、走字旁;理解“下课”“大家”“一起”等词语;能用有说一句话。2、会正确朗读课文...-