学步车的危害 学步车宝宝还在用吗

　　说的就是——婴儿学步车。

　　“学步车”有个很好的名字，学步学步，帮助走·，很多父母一听，可以帮助宝宝学走步的就去买，甚至朋友生宝宝也拿这个当礼物。

　　而对于那些还不能独自站立的宝宝，身子往车子里一放，脚尖轻轻一点地，就可以满地跑了。从未感受过的速度，会让他玩得开心，爸爸妈妈看到宝宝这么开心，自然而然会觉得这个产品很好。

　　它早已被拉入黑名单 你还在给宝宝用？

　　但是你知道吗？

　　早在 2004 年，加拿大就禁止了婴儿学步车的制造，销售和进口。

　　我国于 2007 年 1 月 1 日正式实施《婴儿学步车安全要求（GB14749 - 2006）》，也对学步车进行了相关规定。

　　2011 年欧盟委员会非食品类快速预警系统对中国产学步车发出消费者警告。

　　2011 年我国卫生部曾发文称，不建议使用学步车。

　　关于学步车的使用，现在在国际上一些权威的组织：

　　比如说美国儿科学会（AAP）已经非常明确禁止使用学步车。

　　就是指底下有四个轮子可以往前滚动的、宝宝只要踮起脚轻轻地蹬一下就往前跑的学步车。

　　前不久，美国国家公共电台（NPR）公开报道，由于学步车仍然会对婴儿造成伤害，美国儿科医生再次呼吁禁止婴儿学步车。

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　　理由很简单，婴儿学步车极易对婴幼儿造成伤害：

　　① 危险系数高

　　因为学步是需要力气的，而坐在学步车里的宝宝需要活动时，可以借助车轮毫不费力地滑行。

　　正是这种毫不费力的滑行能力造成了学步车的危险——学步车给了宝宝和他年龄、危险意识不相称的速度和空间。

　　婴幼儿年龄段的宝宝对危险没有太大的意识，更不会说懂得去控制车子，所以有可能随时往危险的地方冲过去。

　　要知道，学步车的速度可以超过 1 m/s ，宝宝的头部所占比重大、较重，又暴¶在车身架的外面，缺乏安全保护，一旦从¥梯上翻下或因地面不平而翻倒，宝宝的头部很容易受伤。

　　同时由于宝宝能够快速进入危险地带（包括利器、火¯、热水、有毒物品存放处等），令父母们猝不及防，因此受伤事件时有发生，包括手指夹伤、擦伤、划伤、烫伤和意外中毒。

　　根据美国儿科协会调查显示：1990～2014 年间，美国约有 230,676 名<15 个月的宝宝因为婴儿学步车而接受急诊治疗（这还不算未进入急诊的受伤婴儿）。其中，有 90.6% 的婴儿头、颈部受伤，4.5% 的婴儿上肢受伤。

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　　我国每年都有因为学步车而受到伤害的新闻：

　　2012 年 3 月，青海西宁一名 9 个月的宝宝因为学步车从¥梯滑下导致当场死亡。

　　2013 年 10 月，山东一名 10 个月的宝宝由于学步车撞翻暖瓶，被开水大面积烫伤。

　　2014 年 6 月 9 日，中央电视台《焦点访谈》栏目报道过一例因为使用学步车导致宝宝­内出血的案例。

　　2018年8 月 28 日，一个 11 个月的宝宝坐在学步车上玩耍时，自己去抓桌上的热水瓶被烫伤，导致整个背部，臀部，大腿，皮肤发红脱皮。

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　　从这些例子可以看出，纵然家长照护方面存在失职之处，但不得不说，学步车也是导致宝宝受伤的重要因素。

　　学步车为家长提供了虚拟的安全感，让他们误以为会很安全，这才是最可怕的，用学步车，没事还好，一出事几乎都是大事！

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　　② 不利于生长发育

　　学步车的使用简化了宝宝学习走·的过程，容易让宝宝产生依赖的性格，不利于宝宝的正常生长发育。

　　使用过学步车的婴儿与未使用者相比，学会爬行、独自站立和独自行走的时间都比较晚，用学步车的时间越长，运动能力延迟越明显。也会破坏掉孩子自身的平衡感、自身对身体的控制，不利于孩子去掌握迈步这样的一个技能。

　　并且有研究显示：使用学步车的宝宝智力发育测验方面的分数低于没有使用过学步车的宝宝。

　　宝宝是通过接触、抓握、敲敲打打、扔等学习认识物体，自由的探索有助于宝宝智能的发展，学步车限制了宝宝自由的活动，剥夺了宝宝学习的机会，影响了宝宝智力的发育。

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　　③影响腿部发育

　　宝宝在学步车里并不是真正的站立，而是踮着脚。

　　学步车有一个圈，将宝宝围住，还有一个比较宽的带子置于宝宝两腿之间，这样容易导致宝宝腿部不能蹬直，所以，过早长期使用学步车容易O形腿。

　　我们之前采访纽诺育儿学院首席专家王荣辉老师也说过：不建议使用婴儿学步车！

　　再借美国儿科学会预防伤害及中毒委员会主席、儿科医生 Benjamin Hoffman 的话说：「我认为婴儿学步车本质上是危险物，没有任何好处。」

　　所以，如果你准备添置学步车，乐妈真心建议你三思后就别买了，如果你已经购买了学步车，建议你赶紧扔了或束之高阁吧！

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　　各位爸爸妈妈选择学步车，无非都是想宝宝学会走·，现在就让乐妈告诉你：学走·，不需要学步车。

　　❖ 从爬行开始

　　宝宝的运动发育有一定规律性，宝宝6个月左右会坐，之后是爬行，最后才是站立和行走。妈妈不妨经常利用玩具进行诱导，让宝宝在地板或硬的垫子上练习爬行。

　　爬行能锻炼宝宝的身体协调能力，通过爬行的锻炼，宝宝腿部力量得到加强，平衡能力获得提高，这些为他独立行走打下坚实基础，所以等宝宝能爬行了，想站立了，就是学走·的最佳时机。

　　❖ 练习放手站立

　　学习走·前宝宝要先学会站立，用腰和腿部的力量学会支撑身体。爸妈不妨递给宝宝一些单手拿不住的玩具，比如皮球、小箱子等，让宝宝不知不觉放开双手，独自站立。

　　在训练宝宝站立时，妈妈可以让宝宝先扶栏杆独自站立片刻。一开始可用一只手扶着站，或靠着后面墙站，逐渐使宝宝独自地站立。

　　❖ 扶走训练

　　在宝宝学独站时，往往已能扶着东西走了。此时，可以在他前方拿宝宝喜爱的玩具戏逗他，让他学会挪步。在平坦的地面上，妈妈双手分别握住宝宝的手一步步后退，让宝宝练习迈步行走。

　　❖ 蹲在宝宝的前方

　　当宝宝扶着床沿或者沙发站立的时候，妈妈可以蹲在宝宝的不远处，用玩具吸引他或者用语言去鼓励宝宝，让他勇敢地自己走过来，等他快走近时可再加长距离。

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　　1岁左右，妈妈们最操心的一件事就是什么时候会走·！但学爬、学走都急不得，这是宝宝肌肉、骨骼发育到一定程度，水到渠成的事儿。

　　宝宝的大运动发育，最忌讳拔苗助长，学步车就是一种比较典型的拔苗助长，也许你觉得孩子玩转挺开心，自己解放双手挺舒服，但危险往往就发生在一瞬间，所以别着急，会走只在一瞬间，到时候怕是你想追都追不上了呢！