小班语言教案：小蚂蚱跳呀跳

　　相关知识：

　　蚂蚱（昆虫）。和蝗虫有一定区别。口大、下巴发达，以植物叶片为食。体色有绿色和褐色,是生活环境的保护色。分布于全世界的热带、温带的草地和沙漠地区。全世界有超过12000种。

　　活动目标 ：

　　能用简单的语言进行讲述，尝试创编儿歌。

　　活动准备：

　　环境创设、手工纸、自制小蚂蚱成品。

　　活动过程：

　　一、折一折

　　1、儿歌导入：“小蚂蚱，跳呀跳，跳得高，跳的低，一跳跳到桌子上。”

　　“瞧，咱们活动室跳来了这么多的小蚂蚱，今天，咱们也来折个漂亮的小蚂蚱吧。”

　　2、师示范折蚂蚱，幼儿操作。

　　二、说一说（学说儿歌）

　　1、教师拿着小蚂蚱边念儿歌边做动作。

　　2、引导幼儿拿着马扎个别说一说。

　　3、师幼一起完整的说一说儿歌。

　　三、玩一玩（与环境互动 尝试创编）

　　1、幼儿个别到环境中说一说。

　　2、幼儿分组到环境中说一说。

　　3、是观察引导幼儿，并进行鼓励评价。

　　四、延伸活动

　　师：“小朋友带着你的小蚂蚱到院子里的玩具上去跳一跳吧！”

　　师幼安全有序出活动室，活动自由结束。