小班绘本《谁吃了我的粥》教案与反思
设计意图:
绘本《谁吃了我的粥?》讲述的是一个非常温馨与风趣的故事。小熊不喜欢吃粥,妈妈对他说,如果不吃的话,就拿去给住在附近的魔鬼熊吃。然后,她把粥放在了门口的老树桩上。小熊才不相信有什么魔鬼熊呢!可是,等小熊跟爸爸妈妈采完蜂蜜回到家时,发现老树桩上的粥果然被吃光了!真的有魔鬼熊吗?魔鬼熊真的喜欢吃粥吗?孩子在生活里常常会表现出自己对食物的好恶,就像小熊这样,但想像又是一个奇妙的解决方法,所以,这是一个极其贴近孩子天性的有趣故事!尤其令人想不到的是故事的结尾,它不但用巧妙的设计让我们同小熊一起惊喜地发现鈥溎Ч硇茆澋恼媸瞪矸荩拐飧龊鲆鱿钟诠适轮小⒁恢泵勺派衩孛嫔吹慕巧沼诒涞妹骼势鹄矗灰踩梦颐欠⑾至诵⌒艿恼娉稀⑸屏加肴惹椋拐飧鋈涡允愕男『⒈涞梅崧鹄础⒖砂鹄矗钪瘴飧鏊降拟溎Ч砉适骡澩可狭宋萝岸缛さ纳省
活动目标:
1.阅读绘本从中感受小熊从不喜欢吃粥到喜欢吃粥的过程。
2.知道鈥溎Ч硇茆澋恼嫦啵靶⌒芾钟诜窒淼暮闷分省
活动准备:
绘本PPT、绘本人手一本。
活动过程:
一、 出示PPT观察封面,导入主题
教师:鈥溄裉炖鲜Ω∨笥衙谴戳艘槐痉浅S腥さ氖椋巳么蠹叶寄芸吹剑岳鲜Π阉诺搅舜笃聊簧稀b 鈥溦馐鞘榈姆饷妫颐抢纯纯捶饷嫔嫌兴啃⌒芪裁纯醋磐敕⒋裟兀吭此肜锏闹嗖患耍闹嗷岜凰粤四兀空獗臼榈拿志徒小端粤宋业闹啵俊贰N裁葱⌒苊怀灾啵槐鹑顺粤四兀肯胫乐啾凰粤寺穑课颐墙幼趴础b
二、理解故事内容鈥斺斞罢意溎Ч硇茆
1.播放ppt2鈥斺3讲故事内容 故事里的小熊不爱吃粥,你们平时有不喜欢吃的东西或者不喜欢做的事情吗?你的爸爸妈妈是怎么做的?故事里的小熊不爱吃粥它是一只任性的小熊,他就不吃粥。后来小熊喜欢吃粥了吗?我们接着往下看
2.播放PPT4鈥5讲故事内容 小熊的粥还在吗?到底有没有魔鬼熊呢?(让幼儿个别预测)
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