人教（PEP）英语三上《Look at me》第2课时教案

　　教学目标：

　　1.能听、说、认读“eye”，“face”，“ear”，“nose”，“mouth”这些关于身体部位的单词，并能用英语介绍自己身体的这几个部分。

　　2.能听懂指示语，并能按指令做出“A. Let’s do”部分的动作。

　　教学重点：

　　1.能听懂、会说表示身体部位的单词： “eye”，“face”，“ear”，“nose”，“mouth”。

　　2.能听懂“A. Let’s do”部分的指令并做出相应的动作。

　　教学难点：

　　1.能听懂“A. Let’s do”部分的指令并做出相应的动作。

　　2.读准“nose”和“mouth”这两个单词。

　　教学准备：

　　1.eye, face, ear, nose, mouth的单词卡片和图片。

　　2. “A. Let’s do”有关动作的图片。

　　3.录音机和教学录音带。

　　教学过程：

　　一、课前热身（Warm-up）

　　1.打招呼。

　　2.播放第一单元中“Let’s chant”部分的内容，全班边拍手边有节奏地跟着录音吟唱。

　　二、课前预习

　　1.教师说指令，学生做相应动作。

　　Open your book.

　　Close your pencil box.

　　Show me your pencil.

　　Stand up.

　　Sit down.

　　Touch your crayon.

　　…

　　2.将全班学生分成四大组，每组第一位学生对下一位学生说：“Hello！ How are you?”，下一位学生说：“I’m fine, thank you.”，并对下一位学生说：“Hello！ How are you”，以此类推。

　　三、新课呈现（Presentation）

　　1. A. Let’s learn.

　　（1）教师戴上Zoom 的头饰，说：“Hello！ I’m Zoom. Look at me.”，指着自己的眼睛说：“This is my eye.”，用同样地方法依次介绍，引导学生学习单词。

　　（2）再次借助动作和表情，如：指着自己的头说：my eye，指着学生的头说：your eye。再通过my face, your face; my book, your book等让学生领会my, your的意思。

　　2. A. Let’s do.

　　（1）通过动作教“touch”。

　　T: Touch your eye. （说指令并做动作）

　　Ss: Touch your eye. （跟读并摸眼）

　　T: Touch your nose. （说指令并做动作）

　　Ss: Touch your nose. （跟读并摸鼻子）

　　（2）播放录音，学生边说边做动作。

　　（3）让学生分小组练习单词“eye”，“face”，“ear”，“nose”，“mouth”。小组中的每一个组员分别说一个单词，其他学生指着自己身体相应的部位。

　　四、巩固延伸（Consolidation & Extension）

　　1.重点语句。

　　（1）Look at me. This is my face. 看着我。这是我的脸。

　　（2）Touch your face/nose/eye/ear. 摸摸你的脸/鼻子/眼睛/耳朵。

　　（3）Open your mouth. 张开你的嘴巴。

　　2.摸一摸。

　　将课前准备好的鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴和脸的图片放在盒子里，然后从盒子里随意抽出一张图片并将图片贴在相应的身体部位，说：“Look at me. This is my nose.”，接着再请两三位学生上讲台示范。

　　五、课堂小结（Summary）

　　T: 这节课你学到了什么？有什么收获？还有什么不明白的地方吗？

　　六、布置作业（Homework）

　　用英语将今天所学的表示身体部位的单词说给爸爸妈妈听。