鄂教版语文六年级上册第四单元提升测试题
一、看拼音，写词语。
二、给多音字组词。
三、在括号里填上合适的词语。
四、选词填空。
期望 渴望 盼望 痴迷 着迷 迷恋
我（ ）弄明白，人究竟是怎么来的，我想得是那样（ ），以至于从河里抓到一条鳊鱼，我都会翻来覆去地看个仔细。
五、把成语补充完整。
六、按要求写句子。
1.我常常趴在墙角或路边仔细观察蚂蚁的活动。（缩句）
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2.这深深的蓝色令人肃然起敬。（改为反问句）
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3.蚂蚁有了家。（扩写句子）
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4.这只瓶子不透气。 蚂蚁被闷死了。（加上关联词，连成一句话）
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七、课文精彩回顾。（14分）
1.渤海的颜色令人觉得________，________，________，让人愿意________。
2.我的身体是那样________，那样________，________，凭着双臂________和双腿________，________想去哪里，就能________哪里。
3.对它们来说，没有什么比________的生活更为可贵。
4.它山之石，________________。
5.吾生也有涯，________________。
八、课内阅读。
鈥湻寻露嗦薹蜮�︹�δ懔⒖檀咏淌依锍鋈ィ♀�澪业牧秤捎诶Ь胶托呃⒁幌伦诱堑猛ê臁Ｖ挥姓馐焙蛭也乓馐兜剑鲜ξ蠼饬宋业男ι晕业男Σ换澈靡狻Ｐ铱魉挥腥菸医馐停蝗坏幕埃翘宜底约�3年前就发现了达尔文的进化论，他们还不笑塌了房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了鈥斺�斒澜缟纤兄卮蟮姆⒚饔敕⑾郑疾皇悄敲此忱摹�
1.找出理解不正确的一项。
鈥溛意�澋牧痴堑猛ê斓脑蚴牵� ）
A.老师当着同学们的面把鈥溛意�澓涑鼋淌摇�
B.鈥溛意�澪约旱姆⑾中朔艿昧撤⒑臁�
C.老师误解鈥溛意�澋男ι晕�溛意�澋男Σ换澈靡狻�
2.鈥溞铱魉挥腥菸医馐停蝗坏幕埃翘宜底约�3年前就发现了达尔文的进化论，他们还不笑塌了房顶！鈥澱饩浠笆嵌訽_______进行了夸张描写。说明________________。
3.作者自我安慰的理由是________________，他之所以这样安慰自己，是因为他发现了________________，却被老师________________。这就像一些伟大的科学家，为了他们的发明、发现而付出惨重的代价一样。
九、课外阅读。
小发明家的节能水壶
卢瀚蕤（ru铆）在他10岁时发明了节能水壶。他是怎样发明的呢？用水壶在天然气炉子上烧水时，人站在炉子边就能感觉到火焰燃烧的热量（li谩ng li脿ng），这说明天然气的能量有所流失，能量并没有得到充分利用。怎样最大限度地利用能源？当时还在读小学的卢瀚蕤开始了认真的思考。课堂上以及平时所看书籍上的知识告诉他，提高水壶烧水效率（lǜ shu脿i）的最好办法是增大水壶底部的受热面积，并且防止热量从周围散（s脿n sǎn）失。为此，他在水壶底部加了一个罩子，把火苗鈥溦肘�澠鹄矗蝗萌攘颗艿簦话阉牡撞扛某闪税冀サ脑仓澹购氖苋让婊龃蟆Ｔ谡庋母淖爸螅诘撞恐本恫槐涞那榭鱿拢苋让婊辉�2倍左右。实验对比显示，卢瀚蕤设计的节能水壶烧水效率提高了30%左右。
1.给文中加点的字选择正确的读音，画鈥淿_______鈥潯�
2.写出下列词的近义词。
3.卢瀚蕤是怎样提高水壶烧水效率的？
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4.你觉得卢瀚蕤是个怎样的孩子？
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十、习作。（30分）
童年，你做过什么有趣的事吗？请你将其中的一件有趣的事写下来，题目自拟。
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