好妈妈 才是我们这个时代最急缺的人才(3)

　　第三，不要将孩子隔绝在正常生活之外。有些妈妈认为洗衣做饭打扫卫生等家务劳动是苦役，不仅自己做起来怨声载道，并且因为心疼孩子而拒绝孩子参与，只要求他（她）去一边看字卡看早教动画，觉得那才是“正事”。其实在孩子眼里，生活里的内容远比动画片里丰富有趣，让他（她）看到一个唱着歌做家务的妈妈吧，同时也鼓励孩子做一些力所能及的家务，不仅能满足孩子的好奇心，也能增强孩子的自信心和自理能力。

　　第四，不要站在大人的角度居高临下地替孩子安排生活。不要因为你是钢琴天才，或者你觉得学钢琴高端，就安排孩子一定要走这条路；不要因为你买得起最贵最好的玩具，就不允许孩子对泥土和蚂蚁感兴趣；不要把你的梦想强加给孩子，也不要嘲笑孩子努力的方向。

　　第五，在早教理念上不要盲目跟风。我们学习早教知识，不是为了一股脑用在孩子身上，而是要不断帮助我们思考和研究更符合自己孩子的办法。且不说现在很多早教知识真假难辨，就算是再科学的知识也是纸上谈兵，落实到千差万别的孩子身上，一定要根据实际情况来做。有个妈妈盲目相信“让孩子自己解决问题”，在孩子摔倒和遇到困难的时候从不施以援手，最后孩子在幼儿园挨了打挂了彩也不会跟妈妈说，因为在孩子的概念里跟妈妈说了也没用，她不会帮自己的——孩子的心里该多么悲哀啊。

　　第六，不要过度安排孩子的生活。有个妈妈跟我说，她给孩子报了七个早教班（我没来得及细问是哪七种，很好奇），每天都要上不同的课。我不反对在经济条件允许的情况下给孩子报早教班，但我反对过度安排孩子的时间。家长一定要明白，早教班最多是提供一个能亲子互动的环境，并不负责替你把孩子培养成天才，最重要的，还是你跟孩子相处的时间和质量。对孩子而言，有着丰富玩具设施的早教机构比不过有着丰富资源的大自然，被动灌输不如内在成长，孩子对自然和生活中一切事物的好奇心以及在你的指导下产生的观察、想象、思考、探索这个完整过程，才是真正最好的教育。