教学目标：

　　1、学习生字9个鈥溞ァ⑻凇⑿亍⒏�、震、颤、怔、塌、陷鈥潯；�累描写风的词语。

　　2、正确、有感情地朗读课文。

　　3、继续学习预习课文，能划出不理解的地方，想办法解决。

　　4、通过学习，了解一群天鹅齐心协力战胜恶劣环境的故事，懂得只有齐心协力才能共度难关。

　　重点难点：

　　1、理解词语鈥満粜モ�潯⑩�溈吡�鈥潯⑩�溞馗�鈥潯⑩�溦�住鈥潯�

　　2、联系上下文品词品句，领悟他们勇于克服困难的决心。

　　教学工具：

　　教学课件

　　教学过程：

　　一、 导入新课

　　1、请大家谈谈：天鹅在你们心中留下的是怎样的印象？

　　2、天鹅，在大家心中是高贵而优雅的。今天我们学习的课文就是关于天鹅的故事。

　　板书课题：12、天鹅的故事 齐读

　　二、 整体感知

　　1、出示自学要求，教师巡视，适当提示。

　　（1）读准字音，认清字形，读通句子。

　　（2）划出文中鈥満粜ァ⒖吡�、胸脯鈥澋炔渴紫嗤�的词语,想想它们的意思。

　　（3）划出文中不理解的地方，想办法解决。

　　2、交流。

　　（1） 指导字形：啸 窿（生上一横勿忘）

　　（2） 找出文中部首相同词语,说它们意思。

　　呼啸：发出高而长的声音。

　　窟窿：洞；孔。 胸脯：指胸部。

　　（3）分节指名读课文，思考课文讲述了天鹅的什么故事？它们为什么要这样做？

　　3、男女生分别朗读课文第一、二小节。

　　三、 复习巩固

　　1、 小结：通过自读课文我们读准了字音、读通了课文，并且通过填空的方式了解了课文的内容。

　　2、 复习生字新词。

　　3、指导把课文读通顺。