幼儿园2016年春季园务工作总结(2)

2016-07-02 |

　　三、队伍建设

　　教师是幼儿园教育教学工作的基本力量，教师素养高低已经成为幼儿园教育事业成败的关键。一所幼儿园的办园质量和特色往往是幼儿园教师的群体素养和群体特长的体现，所以提高教师队伍的整体素养，是关系到幼儿园、幼儿教师个人的重中之重的大事。

　　本学期继续紧跟教委办步伐将队伍建设素质化、专业化，加强理论学习、强化管理意识，塑造良好的团队形象。

　　首先，园内培训有：每周组织老师参加园内的政治学习，教师通过学习并进行相互交流，从而提高教师的心理素养。每周进行一次业务学习。针对我园新老师居多的现象，为了提高教师的教学能力及有效的教学方法，将每周四定为“周四教研日”。

　　其次，组织全园教师共读一本书活动，为了提高教师的思想，更新教育教学观念，学习了教委办的赠书：《教师的99个礼仪》、《教师要学陶行知》等书籍，还通过学习订阅相关的幼儿杂志如：《幼教博览》《幼儿教育》《早期教育》等，通过读书－交流－分享－心得，从而提升教师的文明礼仪及自身的专业成长，增强教师的人生观与教育观。

　　除了园内的培训还积极组织老师参加园外培训：

　　本学期有3位老师参加xx学院大专学历进修。

　　四、家园工作

　　家园工作的基础是班级家长工作，我园各班围绕家园工作开展了一系列的家长工作：

　　1、督促家长完成每月一次的家园联系手册及优势测评（本学期定为两个月一次），使家园合作更趋和谐，有效促进幼儿向着健康的方向发展。本学期各班老师各显神通，充分调动家长积极性，参与率较以往有了较大的提升，形成齐抓共管的新局面。

　　2、鼓励家长积极参与父母执照的学习与考试，帮助家长建立健康和谐的亲子关系，使家长与孩子共同成长。

　　3、为了提升校园的竞争力，本学期开展了不记名的家长满意度调查。本次的满意度调查是通过易企秀这个平台来完成，大大增加了家长的参与度，此次的参与率达到95%以上。

　　4、本学期家委成员积极参加校园组织的各类活动。

　　5、3月份在园内开展期初家长会活动。

　　6、4月份由家委会牵头组织亲子游活动。

　　7、5月份在园内开展家长开放日暨母亲节活动。

　　8、6月份在园内开展庆六一文艺汇演活动。