小班体育教案 吹泡泡

2016-07-01  | 拉成 踮脚 泡泡 

  活动目标:

  1、通过活动,引导幼儿热爱大自然,体验大自然的美;

  2、培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力;

  3、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。

  活动准备:

  1、泡泡水

  2、幼儿已有牵圆圈进行游戏的经验。

  活动过程:

  一、开始部分

  1、开始部分带幼儿整队走到户外花园,提醒幼儿户外的常规要求。

  2、教师吹泡泡,让幼儿自由抓泡泡,比比谁抓的多,提醒幼儿在活动过程中注意安全。

  二、基础部分

  1、引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作,注意幼儿动作的准确性。

  2、教幼儿游戏的儿歌。

  吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。

  3、讲解游戏规则。

  当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,

  幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;念到泡泡破了,幼儿向后跳。

  4、引导幼儿边念儿歌边玩游戏。

  三、结束部分

  引导幼儿课后放松活动,带幼儿一起观察地上的小草,说说小草的特征;感受一下在草地上走是什么感觉?

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《小班体育教案 吹泡泡》摘要:一个大圆圈;念到吹成小泡泡时, 幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;念到泡泡破了,幼儿向后跳。 4、引导幼儿边念儿歌边玩游戏。 三、结束部分 引导幼儿课后放松活动,带幼儿一...
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