小班科学教案 长长的和短短的
活动目标：
1、尝试通过比较获得长短的概念。
2、长得过生日吃面条表示祝福。
活动准备：
1、各种长短不一的物品，如：筷子、吸管、铅笔、树枝等。
2、幼儿用书P7-8。
3、语言磁带或CD。
活动过程：
一、欣赏故事《乌龟爷爷的长寿面》，理解故事内容，初步获得长短的概念。
1、教师讲述故事。
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2、教师提问，帮助幼儿理解故事内容。
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师：鈥溞《锩俏裁匆诠暌兔嫣酰库�潱ò镏锥斫饷嫣踉谏绽锏脑⒁�----面条长长的，表示寿命长。）
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二、游戏：《比长短》
1、幼儿人手一份不同长短的吸管，供幼儿排序。
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2、请幼儿说说自己的排序结果：什么长？什么短？
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3、鼓励幼儿比较自己和同伴身体部位或服装的长短。
（请上2名幼儿）师：鈥溛颐前锼潜纫槐纫穑库��
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三、幼儿操作
1、帮小狗找一根最长的肉骨头。
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2、帮小猫找一根最短的鱼竿。
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3、帮小猴找一条最长的绳子。
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四、教师小结并结束活动。
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