托班早期阅读教案 下雨了
活动目标:
1.喜欢在老师的带领下翻看图书,理解故事内容,感受阅读活动的快乐。
2.学说句式:鈥溍椕椕, 脳脳脳,快来躲雨吧!鈥
3.愿意进行故事表演,懂得要做一个帮助别人的好孩子。
活动准备:
大书一本,大伞一把,小猪、小鸟、小猴、小松鼠、小熊猫头饰若干。
活动过程:
一、出示大书引出课题。
今天,老师带来了一本很好看的书,你们想看吗?看看书上有谁呀?
二、逐页翻看看图书,引导幼儿讲述。
1、下雨了,猪宝宝把什么打开了?
2、小鸟要淋湿了,谁来帮助它?猪宝宝怎么说?(学习句式:鈥溞∧瘢∧瘢炖炊阌臧桑♀
3、小猴要淋湿了,猪宝宝、小鸟怎么说?
4、小松鼠要淋湿了,猪宝宝、小鸟、小猴怎么说?
5、小熊猫要淋湿了,猪宝宝、小鸟、小猴、小松鼠怎么说?
6、哎呀,小朋友发现伞下已经挤不下小动物了,怎么办呢?
7、大家为什么都来亲猪宝宝呢?
三、师有表情地连贯讲述故事一遍。
在讲述鈥溍椕椕, 脳脳脳,快来躲雨吧!鈥澥保梢怨睦锥鲜σ黄鸾彩觥
四、分角色进行故事表演。
教师扮演猪宝宝,幼儿扮演小动物一起表演故事。
五、教师小结:我们要像猪宝宝一样做一个帮助别人的好孩子。
《托班早期阅读教案 下雨了》摘要:人的好孩子。 活动准备: 大书一本,大伞一把,小猪、小鸟、小猴、小松鼠、小熊猫头饰若干。 活动过程: 一、出示大书引出课题。 今天,老师带来了一本很好看的书,你们想看吗?看看书上有谁呀? 二、逐页翻看看图书...
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