让孩子的空间智能不一般从小玩这些图形游戏(2)

2016-04-07  |  

  3.按数量多少来挑选图形

  你让宝宝挑两个红色的三角形或是3个黄色的四边形,孩子既要区分出颜色,又要区分出形状,同时还要按照要求拿出相应数量的图形。这不仅有助于提高孩子的数学思维能力,还有助于他们提高注意力和观察力。

  图形组合游戏:

  一、图形做的小房子

  找出一个三角形和一个四边形。先放好四边形,然后在上面放上三角形,小房子就搭好了。

  二、随意组合

  把圆形、三角形、四边形等形状散放在桌子上,让孩子随意找出几个图形进行组合。然后让他说一说,拼出来的图形像什么。这可以提高孩子的动手组合能力,培养想象力。

  三、图形做的小花

  找出一个圆形和几个菱形。先将圆形放好,然后将菱形围绕着圆形周围排列好,就能组合成一朵美丽的花了。

  四、图形做的小松树

  找出一个长方形和几个绿色的三角形。将几个三角形竖着排列,拼成树冠的形状,然后在下面放一个长方形,就组合成一棵小松树了。为了引起孩子的兴趣,可以先给孩子看松树的图片,然后告诉他可以用图形做出一棵小松树来。

  图形变脸游戏:

  一、做图形

  揉好一块橡皮泥,压扁,然后给宝宝一把玩具小刀(如生日蛋糕中赠送的塑料小刀),将橡皮泥切成不同的形状。也可以在做面食的时候,给宝宝一小块面团,让他来玩这个游戏。

  二、剪图形

  先将纸剪成圆形、三角形、正方形、长方形等不同的形状,再给孩子一把安全剪子,让他随意地剪这些图形。看看,剪一下,图形变成什么形状的了;再剪下一,又变成什么了?可以让孩子充分地发挥自己的想象。

  吃饼干的时候,也可以玩类似的游戏。比如,一块圆形的饼干,宝宝咬一口,变成什么形状的了?再咬一口,又变成什么形状的了?

  三、身体变图形

  拇指和食指对好,形成一个小圆形;左右拇指和拇指、食指和食指对在一起,可以做成一个大的圆形;爸爸妈妈和宝宝一起手拉手,形成一个大圆圈……

  四、折图形

  给宝宝一块手绢或餐巾纸,教他叠成不同的形状。比如,将一张正方形的纸折成三角形、长方形,或折成小正方形等等。

  五、图形叠加

  教孩子用两个三角形拼成一个四边形,两个正方形拼成一个长方形,两个长方形拼成一个正方形等等。图形叠加游戏可以帮助孩子更好地理解图形的分解、组合的概念,对以后的数学学习很有帮助。

  自制图形:

  如果买不到合适的图形玩具,你可以按照以下方法,自己动手做一些图形。

  1.平时收集各种颜色的硬纸盒,根据纸盒上的图案颜色,剪成不同的形状。

  2.买一些不同颜色的彩色纸,用胶棒或双面胶贴在硬纸板上,然后画出不同的图形,沿线剪下来,再把边缘修一下就可以了。

 
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