小学数学四年级《除法》知识点总结

　　一、买文具（除数是整十数的除法）

　　知识点：

　　1、 用竖式求除数是两位数（整十数）除法。注意：三位数除以两位数，商要写在个位上。

　　2、 用乘法进行验算。

　　补充知识点：

　　除数是整十数，商也是整十数的竖式计算方法。注意在商的末尾必须补0，它起到占位的作用。

　　二、路程、时间和速度

　　知识点：

　　1、 路程、时间和速度之间的关系。

　　路程=速度脳时间 时间=路程梅速度 速度=路程梅时间

　　2、 利用上面三个关系式解决生活中的实际问题。

　　3、 讲出意义并能比较速度的快慢。

　　如：4千米|时聽 每小时4千米

　　三、参观苗圃（把除数看作整十数试商）

　　知识点：

　　1、笔算三位数除以两位数的方法，试商时把除数看作整十数试商。

　　2、了解被除数、除数和商之间的关系。被除数梅除数=商。。。。。。余数；被除数=除数脳商+余数，为验算做好准备。

　　四、秋游（三位数除以两位数）

　　知识点：

　　1、 体验改商的过程，掌握改商的方法。在试商的时候，如果在估商的时候，把除数变大了，商就可能变小；如果把除数变小了，商就可能变大。（或者当所得的余数大于等于除数时，商小了需要调大；当试的商与除数的乘积大于被除数的时候，则商要调小。）

　　2、 能够对三位数除以两位数的除法进行估算。

　　补充知识点：

　　1、单价脳数量=总价 单价=总价梅数量 数量=总价梅单价

　　2、确定商是几位数的方法：三位数除以两位数，如果前两位够商1，商则是两位数；如果前两位不够商1，商则是一位数。

　　五、国家体育场（感受较大数的意义）

　　知识点：

　　收集并感受亿以内大数的实际意义。

　　补充知识点：

　　步长，是脚尖到脚尖的距离。

　　六、探索与发现（四）（商不变的规律）

　　知识点：

　　1、 商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。

　　2、 根据商不变的性质计算150梅25 800梅25 2000梅125因为25乘4能得到100，125乘8能得到1000，所以将被除数和除数同时扩大4倍、8倍。

　　补充知识点：

　　1、 被除数不变，除数扩大或缩小若干倍（0除外），商随着缩小或扩大相同的倍数。

　　2、 除数不变，被除数扩大或缩小若干倍（0除外），商随着扩大或缩小相同的倍数。

　　七、中括号（四则混合运算的顺序）

　　知识点：

　　1、 中括号的作用，能够改变运算顺序。

　　2、 明确四则混合运算的顺序：算式中既有小括号又有中括号时，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。