冀教版五年级科学下册复习资料(4)

　　（2）稀土——内蒙古的白云鄂博；辉锑矿——湖南； 钛——四川攀枝花

　　117、我国的储量最高的金属矿物是黑钨矿，金属钨产量世界第一。

　　118、不同金属的传热能力不同。

　　实验方法：粗细相同的铜棒、铁棒、铝棒固定在同一金属块上，用酒精等加热金属块，用手感觉。

　　实验现象：铝感觉热的最快，铜次之，铁最慢。 结论：不同金属的传热能力不同。

　　119、炼铁的主要原料：铁矿、焦炭、石灰石

　　炼铁的主要过程：（1）混合原料，用传输带将原料送入鼓风炉内，由下方送入热风（2）从鼓风炉的出铁口流出铁水这就是生铁（3）将生铁转移至炉内制成钢（4）将钢轧压成各种形状

　　120、金属矿物不都是矿产

　　当金属矿物的储量在某一地区达到可供开采的地水平，就称为矿产。

　　121、矿产资源一般都埋藏在地层里，开采矿产是一项非常复杂的工作。

　　122、在生活中煤、石油、天然气是重要的能源矿产。石油被称为工业的血液，煤被称为工业的粮食（或黑色的金子）。

　　123、石油提炼后可得到：汽油、石蜡、润滑油、沥青、柴油、煤油 煤提炼后可得到：煤焦油、煤气、焦炭、沥青

　　124、塑料、涤纶、尼龙、涂料、阿司匹林和糖精都是由煤、石油的提炼物加工而成的。

　　125、煤和石油是怎样形成的？

　　在2亿—3亿年前，地球上的陆地、湖泊和浅海中生长着大量的植物和动物。由于地球板块的运动，这些植物和动物被埋在地下，在长期高温、高压的作用下，逐渐变成了煤和石油。

　　126、煤和石油的形成过程太漫长！属于不可再生能源。现代植物和动物不能形成煤和石油。

　　127、煤的开采方式：露天开采、采煤机开采。石油和天然气的开采：一般需要建起采油井架，用钻头和油管进行开采。

　　128、煤的分离实验。

　　实验材料：酒精灯、试管、带玻璃管的试管塞、棉花、煤

　　实验步骤：（1）在试管内装入一定量的煤，在试管口放上棉花，用带玻璃管的试管塞将试管口塞住（2）在酒精灯上加热试管，直到试管里的煤发红（3）把点燃的火柴放在玻璃管口处，观察发生的现象。

　　实验现象：（1）当把点燃的火柴放在玻璃管口处，能够产生蓝色的火焰，说明有煤气产生；（2）试管里的棉花上有黑色的粘稠状的油状物产生，说明有煤焦油产生（3）试管里的煤燃烧后产生了黑色的炭状物，说明产生了焦炭。

　　实验结论：煤在加热过程中产生了煤气、煤焦油、焦炭。

　　129、李四光是我国著名的地质学家，他在松辽平原上发现了中国第一个油田“大庆油田”，从而摘掉了中国“贫油国”的帽子。

　　130、人类的衣食住行都离不开矿产资源，地球上的矿产资源大多数属于不可再生。矿产资源浪费造成的损失是不可弥补的！

　　矿产资源包括：金属矿产、非金属矿产、能源矿产。

　　131、我国矿产资源人均仅占世界人均占有量的一半。一方面矿产资源面临枯竭的危险；另一方面，乱采滥挖矿产现象严重

　　132、写一份保护矿产资源的建议书

　　（1）尽量骑自行车节约汽油（2）回收废旧电池，减少环境污染（3）节约用电，节省能源矿产（4）多使用太阳能、风能、水能（5）回收废旧金属，减少矿产的开采（6）综合利用矿产能源，开发新矿产资源

　　133、通过煤、石油、天然气的开采年限，对比分析，我们可以得到哪些启示？

　　答：煤、石油、天然气的的储量是有限的，而且它们都是不可再生资源，将来必定会用完，所以我们应该好好珍惜这些宝贵的资源，不要随意浪费。

　　134、工具是人类的好帮手，工具的发明和利用使人类能够做许多动物不能做的事情

　　135、使用工具可以使人们在工作时间、用力大小、工作效率等方面带来便利

　　136、生活中的工具的改进。 工具名称：交通灯

　　特点和用途：通过改变不同的颜色来控制车辆通行

　　使用中的不方便的地方：色盲人群无法看清指示灯的颜色；盲人通过时看不见灯光，影响车辆的正常通行。

　　改进意见：根据色盲的人对红色、黄色和绿色的反应，在红灯、黄灯和绿灯的平行位置在放置一盏相应的灯以指示色盲人群；当交通灯的颜色改变时，在路口应放置电子广播，同步播报此时该路的灯的颜色，方便盲人通行。

　　137、人类创造的最奇妙的工具是机器人

　　138、机器人是一种在一定程序控制下，能够自动工作的机器，是人类的好帮手

　　139、20世纪60年代，世界上第一个机器人由美国制造出来。现在人类已经拥有一个庞大的机器人家族。

　　140、机器人常见的种类有：机械手、工业机械人、仿真机器人、八角走路的机器人

　　141、机器人通常有三个基本特征：（1）身体：具有一定的形状（2）大脑：控制机器人的程序（3）动作：具有一定的动作、行为表现

　　142、红绿灯、自动门、电话应答机都属于机器人；

　　143、1968年美国研制出世界第一台智能机器人可以参与工农业生产，还可以为盲人带路、与人下棋、替人做饭等等 144、我设计的机器人 名称：机器人厨师

　　用途：为人做饭、清扫厨房和餐具 功能：（1）行走（2）能够辨别方向（3）能够按照指令做出各种菜饭（4）清洗餐具和厨房（5）能够打扫垃圾 设计说明：本机器人属于高度智能机器人，属于声音控制，自动运行，操作简便。